[교육심리학] 청소년의 휴대전화 사용 실태 및 문제점과 해결 방안

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목차
1. 서 론

2. 청소년의 휴대전화 사용 실태 및 문제점
1) 휴대전화 사용 실태(통계 조사)와 문제점
(1)휴대전화 사용 여부
(2)휴대전화 구입과 사용 이유
(3)사용료 체납
(4)휴대전화 사용으로 인한 친구와 가족간의 변화
(5)문자메세지 사용

3. 휴대전화 중독
1) 중독이란?
2) 휴대전화 중독의 증상
3) 대표적인 사례들

4. 해결 방안
1) 휴대전화 예절 교육
2) 이동통신사의 노력

5. 결 론

※ 참 고 문 헌 & 참 고 홈페이지
본문내용
우리 나라 속담에 “ 서울에서 김서방 찾기 ” 란 말이 있다. 서울처럼 넓은 곳에 우리 나라에서 가장 많은 성씨인 김씨 중 김서방을 찾기란 어렵다는 말이다. 즉, 무언가를 찾으려고 할 때 아주 힘들다는 뜻이다. 내가 고등학생일 때만 해도 한 교실에서 휴대전화를 가지고 있는 학생을 보는 것은 드문 일이었다. 하지만 지금은 손에 꼽을 수도 없을 정도로 휴대전화 사용자는 날로 늘어나고 있는 실정이다.
휴대전화는 우리의 삶을 편리하게 만들어주었다. 전화를 걸기 위해 줄을 서서 기다릴 필요가 없고, 동전을 바꾸기 위해 여기저기 돌아다녀야만 하는 수고를 덜어주었다. 언제 어디서든지 전화를 할 수 있고, 문자도 보낼 수 있으며, 사진도 찍고, 음악도 들으며, 게임도 하고, 전자상거래 기능도 가지고 있는 것이 바로 지금의 휴대전화이다.
오늘날 청소년에게 있어 휴대전화는 기성세대가 생각하는 것 이상으로 중요한 의미를 가지고 있다고 볼 수 있다. 기성세대에게 휴대전화는 그저 ‘연락수단’을 의미하겠지만 청소년에게는 ‘그들만의 문화 코드’라고 할 수 있다. 휴대전화를 자신의 취향에 맞게 꾸미면서 자신을 표출하고, 친구들과 의사소통을 하며 부모의 손길에서 벗어나 자신만의 세계를 즐길 수 있게 해주는 청소년에게 있어서는 보물같은 존재이다.
참고문헌
1. 조선일보 기사 - 2004.7.16. 사회 A11면
2. 조선일보 기사 - 2004.9.22. (인터넷 기사)
3. 연합뉴스 - 2006.3.13 (인터넷 기사)
4. 청소년 보호 위원회 홈페이지
http://youth.go.kr/Library/Statistical_list.asp
5. http://k.daum.net/qna/kin/home/qdetail_view.html?boardid=MB&qid=1LZOg
&q=%C8%DE%B4%EB%C6%F9%C1%DF%B5%B6
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