레포트 (1,126)
놀이,일상영역 만2세 2학기 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 30명
빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보”라고 말한다. 교사가 “그림책에 빨, 주, 노, 초, 파. 남, 보라고 적혀 있니?”라고 말하자 OO는 글자를 손으로 가리키며 “네, 여기 빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보 무지개라고 적혀 있어요”라고 말한다. 놀이활동자유놀이 시간에 OO가 자석 블록으로 놀이를 하고 있었다. 놀이를 하
30페이지 | 12,500원 | 2023.09.08
만3세 관찰일지 및 발달평가 9월,10월,11월,12월,1월,2월
활동‘무지개 털실 뭉치’ 책을 들고 책상 앞에 앉는다. 교사가 “OO 무슨 그림책을 읽고 있니?” 라고 말하자 OO는 그림책 표지에 있는 ‘무지개 털실 뭉치 ’글자를 손으로 가리키며 “빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보”라고 말한다. 교사가 “그림책에 빨, 주, 노, 초, 파. 남, 보라고 적혀 있니?”라고 말하자
10페이지 | 5,500원 | 2023.08.28
만1세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 1학기 발달평가
빨대 비닐을 벗겨서 우유에 꼽아서 먹을 수 있으며 계단, 장난감 씽크대, 선반, 놀이터 울타리 등을 스스로 올라가기를 좋아한다.의사소통OO는 의성어로 ‘어,아,우와’ 감탄사로 표현을 한다. 블록을 높이 쌓아본 후 블록을 보고 ‘우와’라고 표현한다. 교사가 하이파이브를 하기 위해 손바닥을 건네
5페이지 | 4,300원 | 2023.08.03
활동누워서 자전거를 타는 흉내를 내보기로 하는데OO는 두 다리를 위로 들어 올리며 자전거 바퀴를 구르는 흉내를 낸다. 자전거를 빨리 돌려보자고 하니 “선생님 힘들어요.” 라고 말하며 자전거 돌리는 흉내를 멈춘다.일상생활식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 친구를 보자 교사
40페이지 | 14,500원 | 2023.07.29
빨간색 블록을 가리키며 “이건 무슨색이지?” 라고하자 “발간색”하고 대답한다. 다른 것을 가리키며 “이거는 ” 하고 묻자 “빨강색”이라고 한다. “다 빨강색이야? 이건 노란색” 이라고 하자 “ 응 , 노란색?” 하며 쳐다본다0/0 벽면에 붙여놓은 과일 그림을 보며 “바나나는 어디있지?” 라고
8페이지 | 8,000원 | 2023.07.28
⟨관찰기록 일지⟩ 반 명OOO반이 름OOO연령만3세월관찰내용9월놀이활동‘무지개 털실 뭉치’ 책을 들고 책상 앞에 앉는다. 교사가 “OO 무슨 그림책을 읽고 있니?”라고 말하자 OO는 그림책 표지에 있는 ‘무지개 털실 뭉치 ’글자를 손으로 가리키며 “빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보”라고 말한다. 교
10페이지 | 5,500원 | 2023.07.21
만3세 2학기 일상,놀이 관찰일지 기록 10명 20Page
빨리 씻으라고 이야기 해도 천천히 손을 씻는다놀이활동음률영역에서 연주를 하는데 여러 가지 악기를 한번 씩 쳐보더니 마지막으로 리본막대를 들고 흔들며 이게 제일 재미있네~ 라고 말을 한다.만3세 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용
20페이지 | 9,500원 | 2023.07.15
만3세 1년 3월~2월 관찰일지와 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지) 20페이지 분량
활동여러 친구와 함께 서로의 허리를 잡아서 긴 기차를 표현한다. 앞에 사람이 움직이기 시작하자 자신도 따라서 움직이며 ‘칙칙폭폭’ 소리를 낸다. 앞사람이 멈추면 ‘빨 리가~’라고 말을 한다.일상생활OO가 자유놀이 시간에 블록으로 놀이를 하면서 큰 네모를 만들어 OO이에게 주며 “OO아 선물
20페이지 | 10,000원 | 2023.06.26
만3세 24명 관찰일지 (일상,놀이 관찰기록+종합발달평가)
활동‘무지개 털실 뭉치’ 책을 들고 책상 앞에 앉는다. 교사가 “OO 무슨 그림책을 읽고 있니?”라고 말하자 OO는 그림책 표지에 있는 ‘무지개 털실 뭉치 ’글자를 손으로 가리키며 “빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보”라고 말한다. 교사가 “그림책에 빨, 주, 노, 초, 파. 남, 보라고 적혀 있니?”라고 말하자
24페이지 | 12,000원 | 2023.06.17
관찰일지영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 (일상생활/놀이 관찰)
빨리 물로 변하게 하려면 어떻게 해야 할까요?”라고 말하자 OO는 얼음을 매트에 문지른다. 놀이활동OO는 교사가 들려주는 새 노래에 ‘이거 뭐지? 무슨 노래지?’ 하고 교사를 향해 걸어와 묻는다. ‘몰래 들어와서는 OO라는 노래야’라는 말을 듣고 고개를 아래로 끄덕이며 몸을 일으켜 제자리에서 한
23페이지 | 10,000원 | 2023.06.12