레포트 (2,051)
정글과 온실을 비유하여 모험과 기회를 설명했다. 지금까지 성공한 기업의 경영방식을 보면 남들과 다른 것으로 성공한 사례가 가장 대표적이다. 이는 대부분 모험을 한 것이다. 주식이나 사업이든 뭐가 되든지 모험은 존재하지만 그렇다고 투자를 하지 않을 수는 없다. 투자에 있어 리스크가 클수록
3페이지 | 800원 | 2005.06.03
이야기 한 것이 아니라, 승자가 겪게 되는 비애까지 읽어냈기 때문이다.2) ‘ 비평’이 지니고 있는 한계사이드는 이에 대해서 ‘제국주의의 정체를 파악할 수 있었던 콘래드가 원주민들이 유럽의 지배를 벗어나서 자유로운 삶을 영위할 수 있도록 제국주의가 종식되어야 한다는 결론을
4페이지 | 800원 | 2004.07.02
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5페이지 | 1,500원 | 2013.08.19
이야기하자 “네” 라고 대답한다. 다른 또래들이 소변을 보고 교실로 들어간 후에도 소변을 보지 않아 ”쉬 안할래요?“라고 물어보자 ”네“라고 대답하고 교사가 기저귀와 바지를 입혀주자 교사의 손을 잡고 교실로 들어간다.일상생활OO가 오후 간식 시간 좋아하는 간식이 나오자 자리에 앉는다. O
44페이지 | 20,000원 | 2024.05.17
만3세 (5세) 1년분량 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 20Page
이야기를 하며 표지판을 가르킨다. 교사가 어디서 본 적 있는지 물어보자 ‘이거 신호등있는데서 봤어요 이거 있는 곳에서 신호등 초록불 되면 건너야 하는 거잖아요 이렇게 손들고요’라고 이야기를 하며 손을 들고 교실에 있는 횡단보도를 건너는 모습을 볼 수 있었으며 횡단보도를 건너는 놀이를
20페이지 | 9,900원 | 2024.05.16
1학기만1세 놀이활동과 일상영역 1학기 관찰일지 61명
이야기를 하여 OO는 사인펜을 잡고 도화지에 선을 그리고 스티커를 붙인다. OO에게 “이건 무슨색 이에요?” 라고 물어보니“빨강~”이라고 대답을 하며 즐겁게 사인펜으로 그려보는 모습이다.일상생활자기 앞치마와 두건을 들고와 “입혀줘”라고 말한다. “누가 사줬어?”라고 물어 보았더니 “엄
61페이지 | 28,000원 | 2024.05.16
만4세 1년치 놀이와 일상 관찰일지 및 1학기 2학기 발달평가 173페이지
1학기 OOO 관찰기록월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활교사가 이야기 나누기 시간에 겨울잠에서 깨어나는 동물에 대해 이야기를 하던 중,“선생님! 저도 개구리 봤었어요!라고 말한다.교사가 OO의 말에 대답을 해주며 교사의 말을 다 듣고 난 후, 말할 수 있도록 이야기하자 “네”라고 말하며 잠
100페이지 | 50,000원 | 2024.05.15
만4세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 1학기 발달평가 66명
이야기 한다.놀이활동미술영역에서 OO와 OO가 내이름 글자 디자인하기 놀이를 한다. OO가 “우와, OO야, 너 진짜 예쁘게 잘 꾸민다.”라고 칭찬을 한다. OO가 “너도 잘 꾸몄는데? 그럼 내가 너 이름도 꾸며줄까?”라고 대답한다. OO가 “오, 좋아. 그럼 우리 서로 이름 바꿔서 꾸며줄까?”라고 묻는다. OO가
66페이지 | 30,000원 | 2024.05.13
만4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 평가제 관찰일지 및 발달평가
이야기 한다. OO가 블록을 쌓고 교사가 “OO야 그럼 이 다음에 뭐가 오면 좋을까?”하고 묻자 “빨강이요”하고 쌓는다.1학기 발달평가OO는 식단 중 몸에 좋은 음식에 관심을 보이며 음식의 다양한 맛을 먹을 수 있도록 격려가 필요하고 도구를 사용하여 식사할 수 있고 권유에 의해 음식을 골고루 먹으
6페이지 | 3,900원 | 2024.05.12
이야기를 그린다. 주인공 유진은 흔히 보이는 취준생이다. 흔한 취준생들처럼 유진에게도 ‘세명그룹’에 꼭 들어가야 할 이유가 있다. 그것은 대단한 자아실현이나 사회적 가치나 의미가 있어서가 아니다. “졸업을 앞둔 대학생들에게 선망 받는 기업 중 하나였”고 “어차피 어떤 일을 하는가는 취
4페이지 | 1,500원 | 2024.05.07
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