레포트 (2,629)
동화, 동시를 집에와서 읽어달라고 할때가 자주 있습니다. 글씨에 요즘 관심을 보입니다.사회관계혼자 놀이하기 보단 함꼐 놀이하는 것에 즐거움을 느낍니다. 종종 잘못된 행동으로 인해 친구들이 속상해하는 경우가 많아 또래들과 잘 지낼 수 있도록 도움 주고 있습니다.고집이 세서 집에서 자기 뜻
0페이지 | 12,000원 | 2024.05.19
만5세 (7세) 1학기 일상생활과 놀이영역 관찰일지 및 발달평가 24명
동화를 듣고 친구들과 역할을 정하여 극놀이를 하기 시작하였다. 가족 구성원 손가락인형을 들고 친구들과 둘러 앉아 “나는 엄마할게 OO 너가 애기하고 OO가 아빠해줘” 라고 말하며 역할놀이를 하였다. 동화의 내용을 떠올리며 인상깊었던 장면의 대화를 그대로 말하기도 하고 모방하기도 하며 교사
0페이지 | 11,000원 | 2024.05.18
만4세 1년 관찰일지 / 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
나비의 성장과정을 교사가 동화책으로 읽어주며 설명을 하자 OO는 집중하여 잘듣고 동화책 그림속 나비를 자세히 탐색한다. OO는 밖에서 나비를 본 경험을 토대로 찰흙을 사용하여 나비를 만들어본다.2학기 총평기본적인 식사예절을 잘 지키나 시간이 또래보다 긴편으로 정해진 시간안에 식사하는 습
0페이지 | 6,900원 | 2024.05.18
동화 그림자료를 제공해주어야겠다. 교사의 손을 잡고 안정적으로 대근육을 움직이며 걸을 수 있다. 블록 끼우기를 어려워하여 교사의 도움을 받고 반복적으로 활동하기를 즐거워했다. 만1세반 2학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활OO의 기저귀를 교환하고 OO가 옆에 있어서 “OOO! 친구 OO
44페이지 | 20,000원 | 2024.05.17
만3세 (5세) 1년분량 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 20Page
동화를 듣고 친구들이라면 어떻게 하고 싶은지 상상해서 그림으로 그려보자고 이야기 하자 “선생님 그림대신 글로 써도 되요?하고 물어본다. 교사가 친구들에게 글 내용을 읽어주는데 틀리게 읽어주자 “제가 읽어볼래요"하며 친구들에게 조심조심 읽어준다만3세반 OOO 2학기 관찰일지결제담 임
20페이지 | 9,900원 | 2024.05.16
만2세반 (4세) 1년 3월-2월 관찰일지 및 1학기,2학기 총평
동화읽기 활동을 하며 기린 그림을 보고 교사가 “얘들아 기린은 어디에 살지?” 라고 물으니 OO가 “아프리카에 살아요.” 라고 자신 있게 대답하였다. 2학기 총평처음에는 스스로 스티커를 떼지 못하여 교사에게 도와달라고 하였는데, 이제는 스티커를 스스로 떼서 붙이는 모습을 보였다. 특히 소근
20페이지 | 10,000원 | 2024.05.16
만4세 1년치 놀이와 일상 관찰일지 및 1학기 2학기 발달평가 173페이지
동화를 함께 보는 모습을 볼 수 있으며 그림 속에 있는 친숙한 자동차의 이름을 말할 수 있으며 친구에게 자신의 의사를 표현하거나, 자신이 하고 싶을 말을 간단한 문장으로 만들어 이야기할 수 있다.2학기 OOO 관찰기록반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용1월(일상생활)OO가 친구들과 책을 보며
100페이지 | 50,000원 | 2024.05.15
나비가 날아가는 모습이에요”라고 말한다. 또 다른 표현을 할 수 있냐고 묻자 두 팔을 왼쪽에서 오른쪽으로 내리고 올린다. 어떤 표현이냐고 묻자 “바람이 부는 모습이에요”라고 말한다.의사소통0/0쌓기영역에서 블록으로 친구를 때린다. 같이 활동하던 유아가 울자 “ 얘가 나보다 많이 가지고
16페이지 | 12,000원 | 2024.05.15
동화를 읽고 나서 지구에 대한 궁금한 점에 대해 이야기 나누고, 책을 만들어 보기로 한다. 책을 받은 00는 ‘궁금한 점’이라는 종이에 ‘지구는 왜 둥글까, 태양은 왜 뜨거울까. 지구는 왜 낮과 밤이 있을까’라고 적는다.1학기 유아 관찰일지 담임원장이름000성별0생년월일만5세 표준보육과정
20페이지 | 12,000원 | 2024.05.15
만4세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 및 2학기 발달평가 66명
동화를 읽어주자 눈을 크게 뜨고 책을 보기 시작한다. 책을 다 보고 교사가 라이트 형제의 형과 동생의 이름을 물어보자 “윌버랑 오빌이요!”라고 말한다. 아버지가 처음으로 사주었던 장난감을 물어보자 “고무줄 나무막대요!”라고 말한다.일상생활“선생님 오늘 OO이 생일이래요”라고 이야기한
66페이지 | 29,000원 | 2024.05.14
- 2012년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
- 랩핑버스 버스광고 한국광고시장 일본광고시장 마케팅 브랜드 브랜드마케팅 기업 서비스마케팅 글로벌 경영 시장 사례
- 세르반테스와 돈키호테를 읽고
- 수학2 주제탐구 보고서
- 이력서양식+자기소개서양식 이력서양식 자기소개서양식 4종 이력서양식+자기소개서양식 컬러 4종세트 느낌이좋은이력서양식 깔끔한입사지원서양식
- 전북 공무원 면접 대비 무료동영상강의500분제공
- 청소년복지의 개념 정의 청소년 복지법 청소년 복지의 발전과정 청소년 복지의 사례 및 청소년 복지 활성화 방안