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[미술교육감상 교수,학습 과정안] 미술작품 속의 음식을 통해 여러 나라의 식문화의 특징 지도안
학습되어진 경험이 정착하는 과정을 통하여 다음 세대로 전승된다. 앞에서 말 한바와 같이 음식은 그 나라의 문화를 대변하는 것이다. 이를 바탕으로 미술작품 속에 드러난 세계문화 중 식(食)과 관련한 작품을 감상해보고 서로 비교해보며 제시된 작품에 대해 광고를 만들어보는 활동을 통해 미술작
7페이지 | 1,400원 | 2009.11.09
미술과 교수 학습 과정안 판본체로 쓰기 학습지도안 판본체로 쓰기 수업지도안
학습유형개별 학습ICT활용인터넷사이트 사진,그림 동영상 pp 웹 학습지 애니매이션과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점동기 유발학습 목표 제시하기미적 체험학습 전개◉ 판본체로 쓰여진 문화 유산 알기- 과거의 문화 유산 중에 판본체로 쓰여진 작품을 감상한다.․월인천강지곡,
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
미술과교수학습과정안교과미술단원명미술로 만나는 세상4)찰나의 예술, 사진대상6학년계획자단원의 개관사진은 특정한 시간과 공간 속에서 대상의 특징을 포착하여 표현하는 예술이다. 이 단원은 사진이 예술의 한 분야임을 알고, 학생들이 사진을 표현 매체로 활용해 보도록 하는 데 목적이
13페이지 | 3,000원 | 2022.11.24
초등미술과 교수학습과정안(미술 지도안, 교생 공개수업 지도안, 특수아동 대상)
미술 작품으로 표현 할 수 있는가?수업 중관찰태도∘ 자신의 작품 및 타인의 작품을 즐겁게 감상하는 태도를 갖는가?∘ 일상생활 속 다양한 규칙을 지키는 태도를 갖는가?∘ 우리 주변의 고마운 분들에게 감사하는 마음을 갖는가?수업 중관찰Ⅵ. 본시 교수학습 과정안1. 단 원 : 7. 소통하고 이
9페이지 | 500원 | 2021.12.28