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[NIE(신문활용교육)] NIE(신문활용교육)의 목적, 교육적 효과와 NIE(신문활용교육)의 도입 및 NIE(신문활용교육)의 활용 방안 분석(사례 중심)
NIE(신문활용교육)의 목적, 교육적 효과와 NIE(신문활용교육)의 도입 및 NIE(신문활용교육)의 활용 방안 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국 신문산업의 변천Ⅲ. NIE(신문활용교육)의 목적1. 젊은이들의 활자기피와 신문에 대한 의식2. NIE와 교육개혁3. 미디어로서의 신문과 교육1) 속보성2) 상세한 정보3)
16페이지 | 5,000원 | 2008.07.26
[NIE, 신문활용교육] NIE(신문활용교육)의 개념, 목적, 효과, 필요성과 NIE(신문활용교육)의 개발전략 및 NIE(신문활용교육)의 활용, 확대 방안 분석(사례 중심)
NIE(신문활용교육)의 개념, 목적, 효과, 필요성과 NIE(신문활용교육)의 개발전략 및 NIE(신문활용교육)의 활용, 확대 방안 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 교재로서의 신문의 가치Ⅲ. NIE(신문활용교육)의 개념Ⅳ. NIE(신문활용교육)의 목적과 효과 1. 신문활용교육의 목적2. 신문활용교육의 교육적 효과Ⅴ. NI
18페이지 | 6,500원 | 2008.08.30
[NIE, 신문활용교육] NIE(신문활용교육)의 정의, 의의, 효과, 장단점과 NIE(신문활용교육)의 활용 및 NIE(신문활용교육)의 운영방법 분석(사례 중심)
NIE(신문활용교육)의 정의, 의의, 효과, 장단점과 NIE(신문활용교육)의 활용 및 NIE(신문활용교육)의 운영방법 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. NIE(신문활용교육)의 정의1. 신문과 교육2. 미국의 NIE(신문활용교육)역사3. 미국에서 발전한 배경4. 일본의 NIE(신문활용교육)역사1) 일본으로의 도입2) 파일럿계획
21페이지 | 7,500원 | 2008.08.31
NIE(신문활용교육)도입, NIE(신문활용교육)지도방침, NIE(신문활용교육)사례, NIE(신문활용교육)학습방법, NIE(신문활용교육)적용과제
NIE(신문활용교육)의 정의, NIE(신문활용교육)의 도입, NIE(신문활용교육)의 지도방침, NIE(신문활용교육)의 사례, NIE(신문활용교육)의 학습방법, NIE(신문활용교육)의 적용 과제, NIE(신문활용교육)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. NIE(신문활용교육)의 정의Ⅲ. NIE(신문활용교육)의 도입Ⅳ. NIE(신문활용교육)의 지도
11페이지 | 5,000원 | 2010.09.27