아동미술 일일 계획안

일일 아동미술 교육계획안4월 5일 금요일주제병아리를 만들어요영역만들기대상6~7세목표․ 동물의 특징을 알고 표현할 수 있다․ 재료활용 능력을 기른다준비물눈알, 모루, 글루건, 셀로판지동기유발모루와 셀로판지를 이용하여 병아리를 만들 수 있습니다. 또한 다양한 모양도 가능합니다. 교사는 아동들에게 병아리를 만들 때나 다른 사물을 만들 때 뼈대와 살에 대한 개념을 아이들에게 설명해 주고 사물이 서있도록 고려해 주는 중심점

일일 아동미술 교육계획안주제벚꽃 나무를 그려요영역찍고 그리기대상6~7세목표․ 정서적 안정감을 갖는다․ 나무의 특징에 대해 알고 표현한다․ 찍기 표현에 대해 알 수 있다준비물하트모양 백업도장, 생매직, 수채화물감, 면봉, 색상지, 가위, 풀, 크레파스동기유발벚꽃은 어떤 모양일까? 벚나무는 어떤 모양일까? 질문하고 아동들이 벚꽃과 자연의 아름다움에 관심을 갖도록 유도한다. 백업을 여러 가지 모양 도장을 만들고 물감을 묻힌

일일 아동 미술 계획안주제나무결 탁본영역탁본뜨기대상4-7학습목표자연에 관심을 가진다.자연에서 미적 요소를 발견한다.나뭇결의 촉감을 느낀다.형태 및 대칭 개념을 발달시킨다.자료나무, 핑거 페인트, 흰 도화지, 페인트 붓, 물통풀을 쑤어 식힌 후 식용 색소를 넣어 핑거 페인트를 만든다.단계학습의 흐름교수-학습활동도입학습동기 유발자연과 나무에 관한 이야기를 나눈다.탐색학습목표 확인재료관찰학습목표를 확인한다.활

일일 아동 미술 계획안일일 아동 미술 계획안주제가족 얼굴 만들기영역만들기대상4-7학습목표가족 구성원의 다양한 표정을 인식한다.눈과 손의 협응력 및 소근육 발달을 돕는다.촉각 경험을 한다.자료▶찰흙, 찰흙 판, 빨대 조각, 빵줄, 털실, 모형눈▶하드 보드지를 잘라 찰흙 작품을 놓을 수 있는 찰흙 판을 준비한다. 그 위에 유아의 이름을 미리 쓰도록 지도한다.단계학습의 흐름교수-학습활동도입학습동기 유발찰흙의 성질을 알아보

아동들이 함께 다양한 재료로 집을 꾸민다. 역할을 분담하여 작업한다.④눈사람과 루돌프 사슴, 그리고 썰매를 만든다.⑤산타 집의 이름을 지어 붙인다.⑥다른 친구들이 만든 산타 집을 감상한다.정리감상차시예고참고사항》 -팝콘이나 건빵과 같은 과자를 이용하여, “헨젤과 그레텔의 과자 집”을 꾸며 볼 수도 있다.-설계한 도면과 완성된 산타집이 일치하는 지를 비교해 본다.일일 아동 미술 계획안일일 아동 미술 계획안주제시멘트 블록