도자기 공예학과 학업계획서 예문

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본문내용
도자기 공예학과 학업계획서
1. 진학동기
인간은 유사 이래 생활에 필요한 토기를 만들어 사용했습니다. 시간이 흘러 그 분야가 발전에 발전을 거듭하여 예술의 경지까지 승화하였습니다. 우리 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 도자기들은 현재 다양한 형태로 발전하여 많은 분들이 동호 활동을 통해 혹 개인적으로 취미생활을 하는 사람들도 많아졌습니다. 과거의 우리 조상들이 이룬 찬란했던 도자기 문화를 재현하기 위해 지금 이 시간에도 구슬땀을 흘리고 있는 사람들도 있습니다. 이와 같이 도자기 공예는 예술 기법의 한 장르로 발전한 조형예술 분야입니다. 도자기 공예학과는 조형과 기능을 조화롭게 표현하여 산업과 도자기 공예문화의 발전에 기여함을 추구하고 현대 생활의 실질적인 요구에 적용할 수 있는 합리적인 디자인 개발과 기획 능력을 발휘할 수 있는 전문 디자이너 및 제작인을 양성하는데 교육목표를 두고 있는 것으로 알고 있습니다. 제 어릴 적부터 주위 사람에게 손재주가 뛰어나다는 말을 많이 들었습니다. 저는 적성에도 맞고, 제 능력을 발휘할 수 있는 학문이라 여기고 도자기공예과에 지원하였습니다.
2. 학업계획 및 목표
전공에 대해서 전공도서와 관련된 도서를 많이 읽고 연구하는 자세로 학업에 전념하겠습니다. 세계적으로 유명한 디자이너들의 철학과 업적을 연구하는 일도 병행하면서, 디자인이 우리 인간에게 편리함과 풍요로운 삶을 주는 명제에 대한 이해 폭을 넓히겠습니다. 또한 관련 학문을 복수전공이나 부전공으로 하여 학문의 폭을 넓히겠습니다. 기회가 주어진다면 현장에서 예술 혼을 불어넣고 있는 도자기 장인들을 찾아가 기술을 배워보고 싶습니다. 그리고 제 전공과 관련된 자격증 취득을 목표로 이론과 실력을 겸비한 도자 기공 예학 도로 성장하겠습니다. 특히 제가 관심을 갖는 분야는 청자와 백자 분야로 우리의 전통의 아름다움과 예술이 숨 쉬는 도자기를 재현하는데 모든 노력과 열정을 받치고 싶습니다. 또한 유능한 도자기 공예가로 거듭나기 위해 문제 해결 능력과 예술적 감수성, 상상력 및 표현력 등의 조형 능력을 이론과 실제를 조화시키고 인문학적인 능력을 배양하기 위해 인문서적을 열심히 탐독하겠습니다.
3. 졸업 후의 계획
기회가 닿으면 대학원에 진학하여 전공의 깊이를 더하겠습니다. 또한 도자기 장인 밑에서 실력을 배양하기 까지 저의 길에 일로매진하겠습니다. 그리고 때가 되면 “대한민국 공예품대전”에 출품하여 입선을 목표로 최선을 다하겠습니다. 또한 여가선용을 위해서 관심이 있거나 취미생활을 즐기시는 분들을 위해 도자기공방을 만들어 그들과 좋아하는 가치관을 공유하고 싶습니다.
4. 자기소개(인생관, 가치관)
저는 디자이너 김영세 님이 저술한 “이노베이터”라는 책을 읽고 제 꿈을 현실화시키기로 하였습니다. "나는 생각을 그린다"라고 말하는 그는 디자이너란 인류의 꿈을 시각화하는 사람이라고 정의하면서 늘 꿈을 꾸고 혁신적이고 창의적인 사고를 통해 디자인을 이노베이션이라고 정의하였습니다. 이노베이터의 자신감을 파는 것이 그의 디자인 철학이며 소비자라는 움직이는 과녁을 적중시키는 핵심적인 역량인 자신감은 오감을 가지고 예감과 경험으로 미래에 먼저 가보았을 때 생긴다고 주장했습니다. 저도 유능한 조형 디자이너가 되어 후배에게 깊은 영감을 주고 싶습니다. 손자병법 모공 편에 보면 지피지기면 백전불태(知彼知己 百戰不殆), 나를 알고 적을 알면 백 번 싸워 도 위태롭지 않다는 말이 있습니다. 항상 제 자신은 부족하다는 마음가짐으로 인격과 실력을 연마하여, 무한경쟁체제의 글로벌 시대에 낙오되지 않도록 배전의 노력을 기울이겠습니다.
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