[학업계획서] 서울과학기술대 화학공학과 자기소개서
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서울과학기술대 화학공학과 자기소개서
1. 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요(1,000자 이내).
저는 어렸을 적부터 어머니와 함께 TV를 많이 보았습니다. 저의 어머니께서는 내셔널지오그래픽이라는 다큐멘터리채널을 즐겨 보셨습니다. 제가 보기 싫어도 리모컨은 어머니에게 있었기에 많은 시간을 보 왔습니다. 어머니께서는 다큐멘터리를 자주 보면 후에 저에게 많은 도움이 될 것이라고 하시며 자주 보라고 하셨습니다. 그 채널은 많은 주제로 구성되어 있지만, 저에게 항상 인상 깊었던 주제는 과학에 관한 주제였습니다. 최고의 전문가들로 구성된 팀이 하나의 물건을 여러 시각에서 보고 개발하며 보완하는 프로그램도 있었고 만약 현재에는 없는 상상 속의 물건이 나온다면 어떨까? 하며 상상력을 자극하는 프로그램도 있었습니다. 저는 전문가들이 머리를 짜내어 물건을 개발하고 아이디어를 내는 모습이 정말 멋져 보였습니다. 프로그램을 보며 저도 온갖 상상력을 동원해서 생각하기도 했습니다. 그리고 내셔널지오그래픽회사의 과학 잡지도 구독하게 되었습니다. 동시에 과학적 지식도 풍부해지는 것을 느낄 수 있었습니다. 그 덕분인지 중학교나 고등학교 과학탐구대회에서 많은 상을 탈 수 있었고 탐구대회를 즐길 수 있었습니다. 그리고 제 꿈을 가지게 된 계기가 되었습니다. 현대사회에서 점점 에너지가 고갈되어 지속할 수 있는 재생에너지가 중요시되고 있습니다. 저는 현재로서는 불가능한 기술을 끊임없는 탐구를 통해 가능하게 하고 싶습니다. 제 꿈은 노력한다면 충분히 이루어 질 수 있다고 생각하고 꿈을 이룰 것입니다.
2. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
3달마다 있는 영어모의고사를 치를 때마다 영어성적이 다른 과목에 비해 너무 낮다고 항상 느꼈습니다. 평소 다른 과목에 비해 영어에 많이 소홀한 것 같았습니다. 하지만 내가 정말 필요하고 경쟁력 있는 사람이 되기 위해서는 영어는 반드시 해야 하는 과목이라고 생각했습니다. 그래서 1학년 겨울방학을 통해 영어의 기초를 잡아보려 마음먹었습니다. 매일 아침에 하루 공부계획을 세웠습니다. 무엇보다 영어 단어가 중요하여서 매일 하루 적어도 20단어씩만 외우자 그리고 학교 영어 선생님의 조언대로 문법책을 한 권만 끝까지 파고들자 이 두 가지를 토대로 계획을 세우고 실천해나갔습니다. 겨우 겨울방학 한 달 정도 만에 영어를 잘하려는 욕심 없이 차근차근 해나간다면 자동으로 영어에 능숙해 질 것이라 믿었습니다. 방학이 끝나고 교과서로 영어수업을 했을 때 기본적인 영어단어만 외웠을 뿐이지만 모르는 단어가 눈에 띄게 줄어 수업시간에 독해발표를 했을 땐 자신감이 있었고 예전에는 이름 자체도 어렵고 이해가 안 되었던 문법도 쉽게 느껴져서 영어수업에 더 적극 참여할 수 있었습니다. 게다가 예전엔 영어 내신을 준비하려면 하나부터 열까지 준비하려면 오래 걸렸지만, 이제는 기본상식처럼 다가와 시험 준비가 수월해지고 내신 성적도 향상 되었습니다. 그리고 등하교 시간에 듣기평가에 대비하여 듣기훈련을 지속해서 하였습니다. 처음에는 들리지 않았던 문장이 지금은 편안하게 들리는 단계까지 오면서, 영어에 대한 자신감이 서서히 생기기 시작했습니다. 그리고 틈나는 대로 중요한 문장을 통째로 암기하여 문법과 단어를 쉽게 이해하고 암기할 수 있게 되었습니다.
지금까지도 꾸준히 영어단어를 외우고 있고 영어 비결을 점점 터득하고 있어서 저도 영어 잘한다는 소릴 들을 날이 얼마 남지 않았다고 생각합니다.
3. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
저는 과학 동아리 PUNK의 일원으로써 교내대회를 준비했던 것이 기억에 남습니다. 대회가 열린다는 소식을 듣자마자 온 힘을 다해보자는 마음으로 동아리 전체 회의를 했습니다. 그리고 시간이 날 때마다 아이디어를 내고 주말마다 모여서 회의도 했습니다. 주제는 3가지로 떨어지는 물컵 보호하기, 지진 탑 설계하기, 신재생에너지 개발하기였습니다. 동아리 팀원끼리 함께 탐구하며 얻은 것도 많지만, 무엇보다 가장 강하게 깨달은 것은 ‘백 마디 듣는 것보다 한번 경험해 보는 게 낫다’라는 교훈이었습니다. 여러 주제를 회의를 통해서만 탐구하다 보니 ‘우리가 계획하고 있는 것이 과연 실전에서 잘 적용될까?’ ‘만약 예상치 못하는 변수가 있다면 어쩌지?’ 하며 확신이 들지 않았습니다. 그래서 실전연습을 많이 해보았습니다. 우리가 예상하는 발생할 수 있는 변수들을 모두다 한 번씩 해본다면 걱정도 없어질 것이고 그 변수를 바탕으로 더 발전시킬 수도 있었습니다. 모든 연습을 끝내고 대회 당일 다행히 큰 변수는 없었고 연습하던 대로 잘 수행해서 대상을 받게 되어서 노력한 만큼 보상을 받은 것 같아 성취감과 자부심을 느꼈고 내가 미래에 가야 하는 길이 과학 탐구와 연구 분야라는 것을 확실하게 알게 되었습니다. 또 하나 대학도 중요하지만, 취직도 매우 중요한 요소이기 때문에 아직 모르는 정보가 많아 저의 미래에 조금이라도 더 도움이 되고자 경기도 화성시에 위치한 한미약품 연구센터에 몇몇 친구들과 견학을 가기로 했습니다. 한미약품 연구소 내부에서 연구원님과 면담을 시작했습니다. 연구원에게서 자세한 대학 후의 생활도 듣고 궁금한 점도 물어보고 우리가 미래에 하고 싶은 일을 하기 위해 필요한 뼈와 살이 될 말씀을 많이 들었습니다. 그중 한 가지는 무엇보다 자신이 하고 싶은 일을 하는 것이 가장 중요한 것 같고 더욱 중요한 것은 일을 즐기며 할 수 있어야 한다. 그리고 요즘에는 개인의 능력도 중요하지만, 예절이나 인성 또한 중요하다고 말씀해 주셨습니다. 저도 집으로 돌아오는 버스 안에서 연구원님께서 해주신 말처럼 내가 원하고 즐길 수 있는 일을 하려면 더더욱 공부를 열심히 해야 한다고 다짐했고 무엇보다 예의 바르고 성실하게 삶을 살아야겠다고 마음먹었습니다.
4. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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