컴퓨터공학 전공 학생의 자소서 5

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본문내용
자 기 소 개 서
1. 자기소개
나의 주의에는 친구들이 그다지 많지 않다. 소극적인 내 성격 때문에 친구들을 많이 사귀지 못하기 때문이다. 하지만 많지 않은 내 친구들은 날 좋은 친구라고 부른다. 일단 서로의 마음을 교환하게 되는 순간 그 친구들 앞에서는 부끄러운 게 없어져서 그런가보다. 성격이 소극적이어서 처음 대하는 사람에게 다가가는 것은 어렵지만, 선입견이 없기 때문에 친구들을 가려 사귀지는 않다. 꼼꼼하지는 않지만 항상 친구들을 뒤에서 챙기는 것이 어렸을 때부터 나의 임무였다. 그래서 소심한 성격 탓에 앞에 나서서 일을 주도하는 반장의 역할을 해보지는 못했지만 반장 뒤에서 묵묵히 반장의 일을 도와주는 부반장 역할은 종종 하곤 했다.
2. 나를 뽑아야 하는 이유를 다른 사람과 구별되는 능력, 지식, 특기 등을 중심으로 기술하시오
어렸을 때부터 나는 주위의 친구들에게 “컴퓨터 박사”라는 별명을 듣고 살았다. 컴퓨터가 망가지면 심지어 내 친구의 친구 컴퓨터 까지도 망가졌다 하면 고치러 가곤 하다 보니 그런 별명이 생긴 것 같다. 항상 컴퓨터를 옆에 두고 살아서 그런지 나는 내 적성이 무엇인지 내 구체적인 장래희망이 무엇인지 알기도 전부터 그저 내적성은 컴퓨터 다루는 일 장래희망은 프로그래머라고 생각해왔다. 지금도 프로그래밍을 배우는 것이 나에게 맞지 않는 일이라곤 생각하지 않는다. 선배들이 나에게 프로그래밍을 가르치실 때에 남들보다 이해도가 빠르다고 하신다. 어렸을 때 주위사람들로부터 들어온 잡다한 것들이 공부하는데 필요한 지식이 된 것이다. 이러한 컴퓨터에 관한 남들보다 큰 관심이 나를 한사람의 프로그래머로 만들어 놓은 것 같다.
3. 학창시절에 관심을 가졌던 분야와 전념했던 일을 구체적으로 기술하시오
부유한 가정은 아니라 어디서 버려진 컴퓨터를 가지고 시작한 것이긴 하지만 나는 초등학교 2학년 때부터 컴퓨터를 다루기 시작했다. 학창시절 때에는 학업에 열중하기 보다는 밖에선 친구 집에선 컴퓨터였다. 동네에서는 컴퓨터를 제대로 다룰 줄 아는 사람들이 거의 없어서 항상 컴퓨터가 망가지면 고치는 것은 내 역할이었다. 고등학교 3년 동안 컴퓨터 동아리에 가입해서 컴퓨터 공부를 하였고, 특히 고등학교 2학년 때에는 컴퓨터 관련 자격증을 따기 위해 학원을 다니기도 했다. 그 시절의 내 모습을 떠올려보면 지금 웬만한 사람들이면 다 할 수 있는 그런 컴퓨터 실력밖에 갖추질 못했었다. 하지만 그 시절에 무언가에 빠져서 모든 것을 쏟아 부었던 내모 습이 지금의 나를 만들어 놓지 않았을까 하는 생각이 든다.
4. 가장 성취감을 느꼈던 경험에 대해 과정을 중심으로 기술하시오
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