설리번의 대인관계이론, Sullivan, Sullivan 대인관계이론, Sullivan의 일생, Sullivan의 업적

이론의 장점이 된다. 그녀는 급변하는 사회적 환경의 본질을 인정하였고 개인의 심리에 대한 이것의 커다란 영향력을 강조하였다.따라서 그녀의 견해는 남성과 아울러 여성의 역할들에 대한 사회의 변하는 요구에 부합되게 만들었다.사회적 정신분석Harry Stack Sullivan (1892-1949)설리반은 대인관계 심리학을 들고 나와 프로이트와 다른 노선을 걸었다. 사실 설리반은 프로이트의 이론에 대한 신봉자는 아니었으며, 사회적 영향을 강조했다. 그의 생애 전

성장발달이론과 단계별 특징과 목 : 기본간호 1담당교수 : 교수님학 과 : 간 호 과 학 번 : 20xxxxxx이 름 : 홍 길 동>Ι. 각 이론가 별로 성장발달의 견해Freud의 정신분석이론Erikson의 정신사회발달이론Riaget의 인지발달이론Kohlberg의 도덕발달이론H.S.Sullivan의 대인관계이론Mahler의 분리 개별화 이론(그밖에, 학습에 의한 발달이론들)Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징영아기유아기학령전기학령기청소년기초기성인기중년기노년기Ⅰ. 각 이

대인관계의 측면이나 사회적 영향이 중요하다고 주장하는 집단이 있다. 이들은 신 프로이드학파, 또는 자아심리학자라고 불린다. 대표적인 심리사회이론가로는 하트만(Heinz Hartman), 에릭슨(Erik Erikson), 아들러(Alfred Adler), 설리반(Harvy Stack Sullivan) 등이 있으며 이 책에서는 에릭슨과 아들러에 관해 다룬다.에릭슨은 스스로를 정신분석의 주류라고 하면서도 무의식에는 거의 관심을 두지 않는다. 그는 인간의 행동 및 기능의 기초로 원초아나 초자아가, 아

관계, 출생순위에 의해서도 영향을 받을 수 있음을 강조한다. 예를 들면, 맏이인 경우 둘째가 태어날 때까지 많은 관심을 받아 오다가 갑자기 동생쟁지이 출현함으로써 자신이 받아오던 애정, 관심, 총애 등을 동생과 나눠야 한다. 이때 부모가 맏이를 위해 현명하게 준비하고 대처한다면 맏이는 보다 책임 있고 보호적인 사람이 되지만 그렇지 못한 경우에는 신경증 환자, 범죄자, 술꾼 및 타락자로 될 가능성이 높다고 보았다.라. Sullivan의 대인 이론Sul

이론적 경향이나 여러 가지 차이 등으로 몇 개의 파로 갈렸다. 그 중 당초의 대표적인 사람은 문화 비평적 경향인 E.프롬, 신경증의 전체적인 파악을 꾀한 K.호르나이, 대인관계의 이론에서 광대한 정신병리학을 세우려던 H.S.설리번, 그 밖에 S.라도. H.슐츠헨케 등이 있다. 그들의 학설은 서로 다른 것 같으나 상호 보완하는 의미를 가진 것이 많다. 신프로이드파의 일반적인 특징은 리비도를 생물적 성적으로 보는 프로이드의 고정설을 거부하고, 오히려