(정보사회와 디지털문화 2학년) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 정보사회와 디지털문화 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 정보사회와 디지털문화 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 정보사회와 디지털문화 |
| 공통 | 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오.(30점) | ||||
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- (정보사회와 디지털문화 2학년) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프라이버시란
2. 프라이버시 침해의 개념과 법제도적 근거
3. 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례 분석
1) 사례
2) 분석
3) 현대사회에서 프라이버시권의 중요성
4) 프라이버시권 침해 취약성
5) 연예인 보도에서의 무차별적 공세
4. 이런 일이 벌어지지 않으려면 대책방안
1) 언론의 사회적 책임
2) 가이드라인을 통한 통제
3) 법적 구제
4) 사후 구제로서의 명예회복 처분
5) 잊혀질 권리의 행사
6) 언론보도 분쟁 조정을 위한 언론중재법
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
프라이버시는 개인의 사생활이나 사적인 일과 관련해서 개인의 의사와 상관없이 공개되거나 간섭받지 않을 자유를 뜻한다. 설사 개인의 프라이버시가 국민의 알권리와 관련된 사안일 경우라도 언론 자유가 사인의 명예나사생활을 함부로 침해하는 것까지를 허용하는 것은 아니다. 그러나 때로는 알 권리를 보장하자면 사생활을 침해하고, 사생활을 보호하자면 알 권리에 대한 요구가 높아서 첨예하게 대립하기도 한다. 정보화 사회의 진전과 대중매체의 발달로 개인의 사생활 침해 가능성은 한층 더 높아졌다. 최근 언론 자유와 인격권 보호의 갈등 관계에서 나타나는 우리 사회의 특징적 현상은 공직자 등 공인의 언론보도에 대한 소송 제기 급증 및 법원의 인격권 중시 판결 추세이다. 따라서 본론에서는 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보겠다.
- 참고문헌
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김옥조, 「미디어 법」, 커뮤니케이션북스, 2011.
원창희, 「사례로 배우는 대안적 분쟁 해결 협상 조정 중재」, 이지북스, 2009.
노명우 (2010). ‘사회적 사실’인 연예인의 자살. <문화과학>.
강동욱 (2015). 언론보도에 따른 피해자의 2차 피해 구제제도와 그 개선방안. <피해자학연구>,
강찬영, 최기은, 강현민. (2020). 대화형 에이전트의 설명 기능과 프라이버시 염려 수준에 따른 사용자 경험 차이에 관한 연구. 한국콘텐츠학회논문지.
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