간호지도자론 2021년) 오하이오주립대학의 리더십연구 피들러의 상황모형 간호지도자론 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 간호지도자론
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 간호지도자론 |
|---|---|---|---|---|---|
| 공통 | (1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오. |
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- 하고 싶은 말
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2021년 2학기 간호지도자론(간호학과 4학년) 중간과제물 참고자료 입니다.
1.간호지도자론 과제에 맞게 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 본인이 속한 병원의 지도자 유형을 완벽하게 조사 기술했습니다.
2.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하여 나타냈습니다.
3.오하이오 주립대학 리더십 연구에 따라 사정한 본인이 속한 병원 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하여 정리했습니다.
4.2021년 2학기 간호지도자론 과제에 완벽 참고자료로 30점 만점 받으시는 데 도움이 될 것입니다.
- 목차
-
간호지도자론 2021년 방송대
I. 서 론
II. 본 론
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구
1) 오하이오 주립대학의 연구
2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀의 설문지 조사
3) 연구 결과
4) 오하이오 주립대학 리더십 연구에 대한 비판
2.오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
1) 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
2) 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향
3.피들러의 상황이론
1) 상황적합모형
2) 리더십 상황
3) 평가
4) 상황의 호의성
5) LPC의 상황과 성과의 상관관계
4.자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
1) 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
2) (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오
III. 결 론
Ⅳ.참고문헌
- 본문내용
-
간호지도자론 2021년 방송대
I. 서 론
오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 피들러의 상황 모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하시오. 이러한 두 가지 문제를 통해 그룹에 적절한 리더십의 행동 스타일을 결정하는 간호 리더가 가져야 할 행동 스타일에 대한 많은 정보를 얻을 수 있다. 오하이오 주립 대학의 리더십 연구를 바탕으로 현재 리더의 유형을 평가하면 현재 간호 리더의 행동 유형과 그룹의 성능 및 회원 만족도와의 상관관계를 분석할 수 있다. 그리고 피들러의 상황 적합 모델은 그룹의 성능 리더십 유형과 상황의 호의 사이의 행동으로 나타나는 것을 전제로 하고 있으며, 리더십의 효과는 그에 따라 결정된다. 리더십은 권력과 상황 영향력에 근거한 관계로 확인되었다. 따라서 문제에서 제시된 바와 같이 여기에서는 조직의 목표를 달성하는 데 도움이 리더십 행동의 학습에 초점을 맞추고, 오하이오 주립 대학의 연구를 기반으로 내 조직의 리더십 행동 스타일이 무엇 있는지 확인해 보도록 한다. 또한 피들러의 상황 적합 모형을 통해 평가된 지도자의 리더십 스타일과 상황 적합 관계를 설명하려고 한다.
II. 본 론
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구
(1) 오하이오 주립대학의 연구
오하이오 주립 대학 경영 연구소가 시작한 리더십에 관한 연구는 다양한 측면에서 리더의 행동을 분석하고 있다. 리더의 행동 유형과 그룹의 성능 및 구성원 만족도와의 상관관계를 분석하기 위해 조직의 목표를 달성하는 데 도움 리더의 행동을 이해하는 데 초점을 맞춘 연구이다. 오하이오의 주립대학 연구팀은 다음과 같은 설문 조사를 통해 리더십을 구성하는 2 개의 독립적인 요소를 확인하고 있다.
- 참고문헌
-
이상미 외(2018). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
이명보(2011), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원.
백춘현(1987). 리더쉽 상황이론에 관한 연구, 허시와 블랜차드 이론을 중심으로, p36
한국환(1987). 리이더쉽 類型에 관한 實證的 硏究 : 맥그리거의 X.Y이론을 중심으로, 조선대학교 대학원.
고현진(2010). 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구. 한양대학교 대학원.
최영진(2003). 간호사의 직무만족도 관련요인 분석. 인제대학교 보건대학원.
김석회(1999). 리더십 이론의 통합적 접근 : 상황부응적 리더십을 중심으로,産業經營硏究, Vol.- No.7,
최정(2003). 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원.
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