2020 고급간호연구 기말 온라인평가]다음 물음에 대한 답을 쓰시오 고급간호연구 기말 communication and procedures와 immediate superior/manager의 두 변수 간 유의한 상관성이 있는가? p[.05 기준으로 설명하시오 CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 차이가 있는지 비교하기 위해 사용한 통계분석방법은 무엇인가
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- 고급간호연구 2020년 기말시험(온라인평가)
- 고급간호연구 2020 기말시험 온라인평가
방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 고급간호연구 |
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공통 | 1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (20점) 간호 연구를 통해 검증된 최상의 활용 가능한 과학적 근거와 임상적 전문성, 환자의 선호와 가치 등을 고려하여 간호를 제공하려고 한다. 간호사가 임상 질문을 구체화하거나 근거 문헌을 검색할 때 사용하는 다섯 가지 요소는 무엇인가? 각 요소를 제시하고, 구체적인 사례를 들어 설명하시오. 외 5문제(자세한 과제내용 방통대 공고를 확인하세요.) |
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고급간호연구 기말 2020학년도 2학기 온라인평가(70점 만점) 참고 자료
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- 목차
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1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (20점)
간호 연구를 통해 검증된 최상의 활용 가능한 과학적 근거와 임상적 전문성, 환자의 선호와 가치 등을 고려하여 간호를 제공하려고 한다. 간호사가 임상 질문을 구체화하거나 근거 문헌을 검색할 때 사용하는 다섯 가지 요소는 무엇인가? 각 요소를 제시하고, 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
2. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (10점)
「성인 천식 환자의 자가감시 연계 활동계획서 교육이 자가관리 이행, 지식, 증상조절 및 삶의 질에 미치는 효과」를 실험 연구를 통해 검증하였다.
1) 독립변수의 개념을 서술하시오.
2) 이 연구에서 독립변수는 무엇인가?
3) 종속변수의 개념을 서술하시오.
4) 이 연구에서 종속변수는 무엇인가?
3. 연구 과정에서 생기는 오차변량 혹은 외생변수의 영향은 연구의 내·외적 타당도를 위협할 수 있다. A, B에 해당되는 타당도 위협요인을 쓰시오. (10점)
간호사가 최근 도입된 새로운 간호 중재의 효과를 검증하기 위해 비동등성 대조군 유사실험설계 연구를 수행하였다.
( A ) : 실험군과 대조군 간에 중재 내용과 결과에 대해 정보를 교환하고 공유하게 되어 정확한 실험 효과를 얻지 못했다.
( B ) : 간호 중재 제공자의 연령, 성별, 출신 지역, 종교 등 생리적, 심리사회적 특성이 연구 참여자의 반응에 영향을 주었다.
4. 다음 표를 보고 물음에 답하시오. (10점)
1) communication and procedures와 immediate superior/manager의 두 변수 간 유의한 상관성이 있는가? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점)
2) r값의 의미와 해석하는 방법을 설명하시오. (5점)
5. 다음 표를 보고 물음에 답하시오. (10점)
1) CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 차이가 있는지 비교하기 위해 사용한 통계분석방법은 무엇인가? (5점)
2) CNSU와 GU의 두 집단의 평균값이 유의한 차이가 있는 변수는 무엇인가? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점)
6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는 연구 유형을 한 가지를 선정한 후, 연구방법의 필요성과 가치를 서술하시오. (10점)
7.참고문헌
- 본문내용
-
고급간호연구 기말 2020
1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오.
간호 연구를 통해 검증된 최상의 활용 가능한 과학적 근거와 임상적 전문성, 환자의 선호와 가치 등을 고려하여 간호를 제공하려고 한다. 간호사가 임상 질문을 구체화하거나 근거 문헌을 검색할 때 사용하는 다섯 가지 요소는 무엇인가? 각 요소를 제시하고, 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
연구 설계는 연구목적, 자료수집방법, 자료 분석 방법에 일관성을 갖도록 한다.
그리고 내외적 타당도의 문제가 없도록 하고 외생변수가 잘 통제될 수 있도록 한다. 빠르게 진화해 가고 있는 간호현장에서 간호연구 역량이 향상되기 위해서 다양한 치료 요인과 결과들을 지속적으로 연구를 수행해야할 것이다. 이 연구 설계를 간호사가 임상 질문을 구체화하거나 근거 문헌을 검색할 때 사용하는 요소는 PICO-P(population), I(intervention), C(comparison), O(outcome)와 S(study design)를 포함한 다섯 가지로 볼 수 있다.
P(population) : P(population)는 어떤 대상군 혹은 질병의 특성을 진료지침에서 다루고자 하는 것으로 연구자가 관심을 가지는 대상자 또는 문제는 무엇인가를 다루는 요소이다.
I(intervention) : I(intervention)는 간호사라면 어떤 간호중재 또는 치료, 진단법을 사용할 것인가를 고려하는 것으로 새롭게 관심이 되고 있는 진단적 검사, 행위, 예측 요인 등에 대해 다루는 요소이다.
C(comparison) : C(comparison)는 앞으로 연구하게 될 치료법과 비교할 수 있는 대체 치료방법은 무엇인가에 대해 알아보는 것으로 간호사가 관심을 가지는 것과 비교할 주제를 알아보기 위한 요소이다.
O(outcome) : O(outcome)는 무엇이 진단의 황금기준인가?, 환자에게 가장 중요한 것은 무엇인가? 등을 알아볼 수 있는 요소로 중재를 통해 기대하는 결과변수가 무엇인지를 알아보기 위한 요소이다.
- 참고문헌
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박영숙 외 1인(2019). 고급간호연구. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김주미(2019). 간호 윤리강령의 유용성. 디딤과 돌다리
박성환 외 6인(2015). 류마티스관절염 환자교육의 임상적 효과에 대한 근거마련 연구. 한국보건의료연구원
양야기(2019). 병원 간호사의 안전 간호활동에 영향을 미치는 요인. 기본간호학회지 제26권 제3호
정수미 · 윤숙희(2017). 간호 . 간병통합서비스병동과 일반병동 입원 환자의 간호만족도와 간호사의 업무 스트레스 비교조사연구. J Korean Acad Nurs Adm (간호행정학회지)
최귀순(2015). Strauss와 Glaser의 근거이론방법론 비교. 정신간호학회지 제14권 제1호
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