(교과논리및논술 C형) 영유아교사의 직무 스트레스’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 유아교육과 개설학년 3학년 교과목명 교과논리및논술
C형 <학번 끝자리 5, 6번>
‘영유아교사의 직무 스트레스’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.
하고 싶은 말
(교과논리및논술 C형) 영유아교사의 직무 스트레스’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 직무스트레스란

2. 영유아교사의 직무 스트레스

3. 영유아교사의 직무 스트레스에 영향을 미치는 요인
1) 영유아교사의 개인적 특성
2) 영유아교사의 근무 환경

4. 영유아교사의 직무 스트레스의 대처방안
1) 임금과 근무환경개선비를 높이는 방안
2) 보육교사간의 상호협력
3) 인간관계적 대처방법
4) 직무적 대처방법

5. ‘영유아교사의 직무 스트레스’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상
1) 논문1
2) 논문2
3) 기사1
4) 기사2
5) 기사3

6. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

영?유아가 성장 발달하는데 있어서 가장 오랜 시간을 지내면서 상호작용하며 인격적으로, 사회문화적으로 영향을 많이 받는 곳 중의 하나가 어린이집이다. 그러므로 신체, 정서, 사회적으로 건강한 인격체로 양육하기 위해서는 양질의 보육환경이 중요하다. 보육의 서비스는 영유아의 발달과 사회 문화적 적절성을 모두 고려하여 조직되어야 한다. 우리나라의 어린이집 보육은 누리과정과 평가인증 등의 제도를 통하여 일정부분 기준을 제시하고 이 기준을 넘어서는 보육 서비스를 요구하고 있다. 하지만 아쉽게도 보육교사의 자질에 대한 부분은 제시된 기준이 모호하거나 전무한 실정이다. 이른 아침부터 오후 늦은 시간까지 대부분의 시간을 아동과 함께 보내며 영유아의 정서적, 사회적, 지적 발달의 모든 영역에 걸쳐 영향력을 미치는 보육교사의 자질은 아동 개개인의 성장에 가장 크게 영향을 미치는 요인이다. 따라서 본론에서는 ‘영유아교
참고문헌
박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
김유진(2003). 영아보육교사의 전문성 인식과 직무스트레스에 관한 연구. 덕성여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
김은화(2004). 유치원 교사의 직무스트레스와 사회적 지지 및 자아 존중감 간의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
박진례(2013). 유아교사의 자아존중감과 직무스트레스에 관한 연구. 동국대학원 행정대학원 석사학위 논문.
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