[방통대 무역학과 4학년 관세론 E형] WTO를 정의하고, 분쟁해결 양해에 대해 논하라.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 관세론 |
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E형 | WTO를 정의하고,분쟁해결 양해에 대해 논함. |
- 하고 싶은 말
- [방통대 무역학과 4학년 관세론 E형] WTO를 정의하고, 분쟁해결 양해에 대한 방통대 과제입니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
- 목차
-
[방통대 무역학과 4학년 관세론 E형] WTO를 정의하고, 분쟁해결 양해에 대해 논하라.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. WTO 체제의 출범
2. WTO의 운영
1) WTO의 목적
2) WTO의 역할
3) WTO의 가입절차
4) WTO의 조직
3. WTO 협정 기법원칙
1) 협정내용
2) 다자간체제원칙
4. WTO 분쟁해결제도
1) WTO 체제의1994년 분쟁 해결양해
2) WTO 분쟁해결제도의 일반원칙
3) WTO 분쟁해결제도의 특징
4) 분쟁해결방법
5) 그 밖의 분쟁해결제도
5. WTO의 무역 분쟁 해결사례
1) 국가별 무역 분쟁사례
2) 절차별 무역 분쟁사례
3) 협정별 무역 분쟁사례
4) 한국관련 무역 분쟁사례
6. WTO 분쟁해결제도의 문제점과 개선점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
- 본문내용
-
4. WTO 분쟁해결제도
1) WTO 체제의 1994년 분쟁해결 양해
1986년에 시작된 UR협상은 7년 여 만인 1994년 4월 15일 모로코에서 공식적으로 종결되었으며, 특히 분쟁해결의 개선은 UR협상의 가장 중요한 내용이다. 1986년 9월 20일의 UR각료선언은 분쟁해결에 관하여 다음과 같은 협상목적을 부과하였다.
"모든 체약국들에게 이익이 되도록 분쟁의 신속하고 효과적인 해결을 보장하기 위하여, 협상은 보다 효과적으로 이행될 수 있는 GATT규범에 따른공헌을 인정하면서 분쟁해결과정의 규칙과 절차의 개선과 강화를 목적으로 한다." 우루과이의 Julio Lacarte-Muro 대사가 대표한 협상그룹 13(Negotiating Group13)이 분쟁해결에 관한 협상을 관장하였다.
UR협상이 진행되는 중에도 분쟁해결제도의 협상에 관하여 잠정적인 타결이 이루어졌다. 즉 1988년 12월 Montreal 중간평가(mid-Term Review)에서 무역협상위원회는 분쟁해결개선을 합의 하였으며, 체약국단은 이를 1989년 4월 12일 결정(L/6489)으로 채택하였다. ‘GATT분쟁해결 규칙과 절차에 대한 개선’(이하 1989년 분쟁해결개선이라 함)은 다음과 같은 점에서 분쟁해결제도를 개선하였다. 우선, 협의의 요청부터 패널의 설치요청 단계까지 비교적 단기의 시간 구속적 한계가 규정되었다. 둘째, 주선, 중개 및 조정 등의 절차가 명료하게 규정되었다. 셋째, 패널이 독립적인 기능을 수행할 수 있도록 그 구성이 제도화되었다. 넷째, 패널의 설치로부터 최종보고서의 제출시까지의 확정기간이 규정되었다. 다섯째, 패널 권고의 이행에 대한 감독이 규정되었다. 여섯째, 분쟁해결수단으로서의 중재가 규정되었다.그러나 이러한 개선에도 불구하고, 패널보고서의 채택과 그 이행에 관한 문제는 여전히 개선되지 못하였다.
- 참고문헌
-
<참고문헌>
정문수, WTO 경쟁라운드의 진전과 한국의 대응, 인하대학교 산업경제연구소 경상논집 제12집 제2호, 2004
장원태, WTO체제의 출범과 한국경제, 최신시사경제, 2000
한동우, 세계무역기구(WTO)와 한국경제, 월간초등우리교육, 1998
노택환 외, 국제통상의 이해, 박영사, 2005
김정수, 국제통상정책론, 법문사, 2006
여택동 외, 국제통상과 WTO, 율곡출판사, 2005
대한상공회의소 한국경제연구센터 경제연구총서 312- [WTO 정부조달협정에 따른 업종별 대응책]
최영진 외, 뉴 라운드-UR 이후의 새로운 경제이슈들, 지식산업사, 2005
김용일, WTO-세계무역기구협정 해설, 한국무역경제, 2007
김기홍, GATT-우루과이라운드-그리고 한국, 한울출판사, 2002
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