레포트 (36,627)
행동을 반복하느냐의 여부는 행동의 결과로 얻어지는 보강물에 의해 결정된다고 주장하고 있다. 즉, 스키너는 유기체의 특정한 반응에 대하며 보상이나 벌 등의 강화를 가함으로써 의도적인 학습 또는 행동수정을 할 수 있다고 하였다.고전적 조건형성이론에서는 자극의 변화에 의해 행동의 변화가
3페이지 | 2,000원 | 2020.05.21
행동수정의 기본 원리(1)강화의 정의(2)강화물(3)강화의 효과를 높이기 위한 고려사항1)강화강화란, 어떤 행동에 뒤이어 자극을 제시하거나 제거함으로써 그 행동의 발생 가능성을 증가시키는 절차이다. 강화에는 ‘정적 강화’, ‘부적 강화’가 있다.-정적 강화 : 어떤 행동에 뒤이어 일종의 좋은
24페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
1.행동수정의 기본 원리1)강화강화는 행동수정을 이해하는데 가장 기본적이며 중요한 개념이다.(1)강화의 정의강화란, 어떤 행동에 뒤이어 자극을 제시하거나 제거함으로써 그 행동의 발생 가능성을 증가시키는 절차이다. 강화에는 ‘정적 강화’, ‘부적 강화’가 있다.정적 강화 : 어떤 행동에 뒤
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
[행동수정 A+자료] 강화와 벌을 비교설명하고, 행동수정에서 이 학습원리의 중요성에 관해 기술하시오.
문제 강화와 벌을 비교설명하고, 행동수정에서 이 학습원리의 중요성에 관해 기술하시오.고전적 조건형성이 반응을 유발하는 자극에 관심을 두었다면 조작적 조건형성은 자극보다는 행동의 결과에 관심을 두고 있으며 행동의 결과가 미래의 행동발생에 영향을 미친다. 즉 어떤 행동 후의 결과가 좋
2페이지 | 2,000원 | 2021.12.29
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오표적행동을 변화시키기 위해서는 조작적 조건 형성이 필수적이다. 즉 특정 행동 전후에 발생하는 것을 바꿈으로써 변화가 가능하다는 것인데, 강화의 조건을 변화시킴으로써 행동이 소거되거나 다른 행동이 조건화될
2페이지 | 1,600원 | 2020.06.12
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오보상과 처벌(punishment)기법은 스키너(Skinner)가 정립한 조작적 행동학습이론에 기초한 기법이다. 즉 행동은 그 행동 뒤에 따라오는 결과에 의해 유지되거나 제거된다는 것이 기본적인 전제가 된다.보상은 행동에 대해 보
2페이지 | 1,600원 | 2020.03.13
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오.학습은 직무를 수행하기 전뿐만 아니라 직무수행 과정에서도 일어나기 때문에, 조직은 종업원이 조직에 도움이 되는 방향으로 행동하도록 이끌어야 할 것이다. 따라서 조직에서는 종업원에 대한 학습 과정에 의하여 개
2페이지 | 1,600원 | 2020.02.10
행동주의학습이론 발전과정,학습의의, 행동주의학습이론 기본전제,교수학습설계원리, 행동주의학습이론 행동수정이론,성격이론, 프로그램교수법,비판
행동주의학습이론의 발전과정과 학습의의, 행동주의학습이론의 기본전제와 교수학습설계원리, 행동주의학습이론의 행동수정이론, 행동주의학습이론의 성격이론, 행동주의학습이론의 프로그램교수법과 비판 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 행동주의학습이론의 발전과정Ⅲ. 행동주의학습이론의 학습 의의Ⅳ. 행
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.12
2023년 1학기 아동생활지도 출석수업대체시험 과제물(아동의 행동수정 기법, 부적응행동)
1. 아동의 행동수정 기법 중 모델링의 기본원리와 기법에 관해 논하시오.2. 부적응행동의 이론적 접근 중 정신분석적 접근과 사회문화적 접근에 대해 비교하여 논하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 모델링의 기본원리와 기법2. 정신분석적 접근과 사회문화적 접근III. 결 론참고문헌
9페이지 | 16,500원 | 2023.04.25
2022년 1학기 아동생활지도 출석수업대체시험 과제물(아동의 행동수정 기법, 부적응행동)
1. 아동의 행동수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교하여 논하시오.2. 부적응행동의 이론적 접근 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 대해 비교하여 논하시오.- 목차 -I. 서 론II. 본 론1. 아동의 행동수정 기법1) 바
9페이지 | 13,400원 | 2022.04.21