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진로 선책의 장이다. 진로 선택은 진로 탐색의 과정을 거쳐서 진로에 대한 의사 결정을 하는 과정이다. 진로 선택을 휘한 의사 결정은 일회성이 아니고 끊임없이 반복된다는 특징을 지닌다. 우리가 살아 있는 한 진로 선택을 위한 결정의 과정은 멈출 수 없다. 이 장의 목적은 다음과 같다.1. 자신의 직
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
탐색하기(카드에 적기), 자기대화, 자기감찰6-1. 기억전략의 단계○ 입력 → 저장→인출 ○ 망각은 간섭효과, 쇠잔효과로 설명6-2. 시간관리○ 시간관리를 잘하기 위해서는 먼저 자신을 이해하는 것이 중요○ 시간관리에서 중요한 것은 자기 자신을 점검하고 평가하는 기술○ 우선순위 정하기 : - 작
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
대한 관심이 높아지면서 학생들에 대한 서비스의 질을 높이고자 민간기업재단인 삼성복지재단도 학교사회복지 프로그램을 적극 지원.(4) 국민복지기획단의 건의(1995)와 교육부의 시범사업(1997~1999)국민복지기획단은 1995년 학교의 오랜 폐쇄의 문을 열고 외보의 원조와 수혈이 필요하다는 인식하에 정
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
진로상담과 같이 구성된 1부의 내용이다. 이 책을 읽고 나서 도움이 된 것은 진로상담의 기법들의 좀 더 구체적이란 것이다. 생애진로탐색의 LCA구조가 구체적 사례들을 통해 주제의 탐색이 들어갔다는 점과 진로가계도의 활용에서도 다문화가계도, 결혼-진로가계도 등의 세밀한 구성을 하고 있다. 그리
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대한 내성의 수준을 향상시킬 수 있다–상담자의 역할은 직업탐색 프로그램이나 컴퓨터를 이용한 진로탐색 프로그램을 활용하여 내담자의 가치와 진로를 연결시킬 수 있다가치관 평가의 사용목적•자기인식개발•현재 직업에 대한 불만족의 근거 결정•역할(예, 일과 가족)간의 상호 대립에 대
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
진로 직업 정보 탐색 방법최근에는 진로나 직업에 대한 사람들의 관심이 커지면서 관련 정보를 제공하는 매체들도 많아졌습니다. 정확한 진로 직업 정보를 찾기 위해서는 무엇보다 객관적인 시각으로 자신의 관심 분야를 탐색하는 것이 중요합니다.TIP진로 정보 탐색 사이트사이트운영기관주요정
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
대한 레포트를 쓰거나 주제를 정해서 스스로 프레젠테이션을 하기도 한다. 이것은 문제 해결 능력을 키우는데 도움이 된다. 우리나라에는 이와 비슷한 자유학기제가 있다. 자유학기제란 학생들이 중학교 한 학기 동안이라도 시험 부담 없이 자신의 꿈을 찾는 진로탐색 기회를 가져야 한다는 취지에서
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경북대학교 장애학생들 앞의 벽을 허물어라 신문기사 작성
대한 지적 사항이 있었고, 3년 전부터 인력 증원과 관련해 국가에 요청해오고 있지만 증원 되고 있지 않습니다. 질문) 인적 서비스의 부족을 말씀해 주셨는데요, 물리적 서비스에 대한 현황은 어떻게 생각하십니까?답변) 학습 도구의 지원은 잘 되고 있지만, 시설부분이 많이 미흡합니다. 노후 된 건물
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
대한 불안을 줄일 방안도 필요하다는 의견이 많다.‘일회성 체험 기회만 많다’ 우려도예전에는 진로교육이라고 하면, 관심 있는 직업인을 초청해 특강을 듣거나, 장래희망으로 삼은 직종의 일터를 방문해 일을 해보도록 하는 일회성 교육이 대부분이었다. 자유학기제 등으로 학교 진로교육의 폭이
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진로탐색자신의 관심분야를 찾고 직업을 탐색해가는 과정이 진행된다.객관적으로 나를 들여다 볼 수 있는 적성검사들이 선행 될 것이다.검사는 나의 잠재능력과 관심분야를 찾아나가는데 기초정보가 된다.세 번째 여행지도 – 진로현장 체험직업 세계에 대한 구체적인 탐색이다.체험 과정을 통해
5페이지 | 800원 | 2015.06.27