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실험과목에선 IC집적회로를 사용하여 PCB기판에 회로를 만들어 300배의 전압증폭과 출력의 클리핑을 제어하는 실험을 하였습니다. 오실로스코프 멀티미터 등 다양한 전자계측기기를 통해 분석 장비를 체득하였습니다.② 현장에서 고객과 소통하는 방법을 배웠습니다. LED 조명회사에서 인턴십으로 다양
6페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
환경영향평가사(국토환경계획)_(GH_021~GH_040) 기출문제 및 예상문제
제어할 수단을 보유하게 되며, 환경정책은 보호지역 중심에서 탈피하여 자연 전체를 다루는 전기를 마련,7. 맺음말,- 개발에 따른 생태계 단절 및 자연훼손 문제를 건설 담당 주체가 스스로 대응한다는 점과보호해야 할 종 또는 보호지역 위주의 자연보호정책을 국토 전체로 확장한다는 점에- 22 -서
38페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
실험’에서는 트랜지스터와 IC집적회로를 사용하여 PCB기판에 회로를 만들어 300배의 전압증폭이나 출력파형의 클리핑이 제한되는 실험을 하였습니다. 실험을 통해 오실로스코프, 멀티미터, 함수발생기 등 장비를 다루며 실제로 분석할 수 있었습니다. 전공지식을 바탕으로 공정장비를 빠르고 정확하게
5페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
실험’에서는 트랜지스터와 IC집적회로를 사용하여 PCB기판에 회로를 만들어 300배의 전압증폭이나 출력파형의 클리핑이 제한되는 실험을 하였습니다. 오실로스코프 멀티미터 함수발생기 등 다양한 전자계측기기를 통해 이를 분석하는 실험을 하였습니다.결과적으로 소자들의 특성을 경험하며 분석
5페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
제어하는 작품 이였습니다. 처음엔 팀원들끼리 역할분담을 하였습니다. 그러나 문제가 있었습니다. 아두이노 코딩과 어플의 코딩이 일치해야 했습니다. 또한 미리 제품 사이즈를 예측해야했습니다. 스피커와 블루투스 모듈 통신 간에 잡음도 있었습니다. 문제점을 해결하기 위해 분담하기보다 모여서
5페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
제어하는 작품 이였습니다. 처음엔 팀원들끼리 역할분담을 하였습니다. 그러나 문제가 있었습니다. 아두이노 코딩과 어플의 코딩이 일치해야 했습니다. 또한 미리 제품 사이즈를 예측해야했습니다. 스피커와 블루투스 모듈 통신 간에 잡음도 있었습니다. 문제점을 해결하기 위해 분담하기보다 모여서
6페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
제어하는 작품 이였습니다. 저는 회로결선, 통신모듈과 스피커연결, 제품외관 디자인을 맡았습니다. 팀원들끼리 분담하여 각자역할을 수행 후 만나서 작업하기로 하였습니다. 그러나 문제점이 발생했습니다. 아두이노 코딩과 어플의 코딩이 일치해야 했습니다. 또한 3D프린트 기술을 활용하여 업체에
5페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
실험’에서 IC집적회로를 사용하여 PCB기판에 회로를 만들어 300배의 전압증폭이나 출력파형의 클리핑이 제한되는 실험을 하였습니다. 오실로스코프 멀티미터 함수발생기 등 다양한 계측기기를 통해 이를 분석하는 실험을 하였습니다. 결과적으로 소자들의 특성을 직접 경험하며 분석 장비를 이해할 수
5페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
제어하는 작품 이였습니다. 저는 통신모듈연결, 회로결선, 제품외관을 맡았습니다. 처음엔 팀원들과 역할분담을 하였습니다. 그러나 아두이노 코딩과 어플의 코딩이 일치해야 했고, 시연하면서 스피커와 모듈 간 잡음도 있었습니다. 문제해결을 위해, 분담하기보다 모여서 연계적으로 개발하는데 중
4페이지 | 5,000원 | 2022.10.25
실험 설계와 교육현장의 실태에 맞는 신뢰할 수 있는 측정도구를 개발, 표준화한 후 연구 방법을 직접 개편하여 운영할 계획입니다. 또한, 인식 교육 및 학대 예방 교육 과정과 연계하여 학대를 직접 경험한 아동의 행동에 변화가 있는지 지속적으로 검토할 계획입니다. 더불어 학대 피해 아동의 습관과
5페이지 | 7,000원 | 2022.10.23
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