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-유아교과교육론-->>2.교사들이 스스로 질문 하고 돌아볼 것`철학: 유아. 놀이중심 교육과정을 이해하고 있는가?`관계: 놀이하는 유아에 대해 잘 알고 있는가? -동료교사, 부모, 공동체 구성원과 협력적인 관계를 맺어 왔는가?`시간: 유아에게 충분한 놀이시간을 허용하는가?`공간: 실내외 공간을 구성
35페이지 | 4,500원 | 2024.04.28
디지털교육 기말 1. 유아디지털교육 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 원리 활용사례 3. 미래유아교사 핵심역량 디지털역량, 디지털역량 강화계획
교육학회.3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 계획을 서술하시오. (15점)1) 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량(1) 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량< 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량 >역량하위영역협업
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.20
디지털교육 기말) 1. 유아디지털교육 교수매체 장단점 2. 인공지능 개념 원리, 사례 3. 미래유아교사 핵심역량 디지털역량, 디지털역량 강화계획
유아교사에게 필요한 핵심역량역량하위영역협업• 협력적 소통의사소통• 공감 • 의사전달자기관리 및 개발• 자기개발직업윤리• 책임감감성지능• 감성이해 • 감성조절(자료 : 김정숙,유구종,문가영(2023). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교출판문화원.)(2) 유아교사에게 필요
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.17
유아의 언어 발달에 대한 이해와 지원을 위한 소중한 자료를 제공하고 있습니다. 이를 통해 부모들은 자신의 아이의 언어 발달 단계를 파악하고 필요한 경우 적절한 지원을 제공할 수 있으며, 어린이의 발달에 관심을 가진 교육자들은 유용한 정보를 얻을 수 있습니다.현재 유아의 언어 발달 단계와 그
5페이지 | 2,000원 | 2024.04.12
유아의 언어발달 특성결론참고문헌서론:언어는 인간의 사회적 상호작용과 정보 전달에 중요한 역할을 합니다. 특히 유아기에는 언어발달이 두드러지게 관찰되며, 이는 그 후의 학습과 사회적 상호작용에 큰 영향을 미칩니다. 따라서, 언어발달 과정을 이해하고 관찰하는 것은 유아의 발달과 교육에
4페이지 | 2,000원 | 2024.04.11
2024 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목명:유아건강교육학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):다음의 주제와 관련하여 영유아교육기관(유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는
11페이지 | 6,000원 | 2024.03.29
2024 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목명:부모교육학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):1. 영아기, 유아기 사회정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회정서 발달을 위
16페이지 | 5,000원 | 2024.03.11
교육은 사실 한국에서 살아가야 하는 아동 모두를 대상으로 할 필요가 있다.아이들에게 친숙한 프로그램인 ‘딩동댕 유치원’, ‘방귀대장 뿡뿡이’, ‘핑크퐁’을 만든 이순영 에디슨 육아연구소장은 유아기에 대해 “문해력의 기초를 형성하는 중요한 시기”라고 김창수, KT 지니 TV 키즈랜드 ‘핑
5페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
교육 의의유아기에 대한 깊은 사랑과 이해를 중시했다. 누구보다 유아를 사랑하고 개성을 존중한 프뢰벨은 인간의 신성을 믿었기 때문에 유아를 소중하게 교육해야 할 대상으로 보았다. 둘째 아동의 자발성을 중요하게 여겼다, 아동을 직접적 활동에 의해 구체적 생활을 통해 가르쳐야 한다고 주장한
8페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
교육사적 의의 첫째, 유아교육의 본질을 재정립했고, 유아교육은 부녀자의 사명이라는 생각에서 부모교육의 중요성을 일깨웠고 둘째, 사랑을 전제한 모성애적 보살핌에 의해서 유아의 생활은 유지될 수 있으며, 유아양육은 모성애적 본성의 발휘에서 가능하다고 했다(이경민, 2020) 셋째, 몸, 마음, 정
9페이지 | 2,000원 | 2024.02.18