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국어는 교착어에 속하는 언어로 분류된다.또 하나의 중요한 문법적 특질은, 국어에서는 중요한 부분, 즉 화자의 결론을 맨 끝에 진술한다는 점이다. 이와는 대조적으로, 인구어는 중요 부분을 먼저 진술하고, 이차적인 부분을 나중에 진술한다.어순은 사고의 흐름을 반영한다. 우리말이 주어 - 목적어
4페이지 | 0원 | 2004.05.19
제 목 : 국어순화(우리말 속의 일본어) 과 목 명:국어사 2 2Ⅰ. 일본어의 간섭 31. 기원 전 2세기에서 기원 7세기까지 32. 통일 신라 이후의 땅이름의 바뀜과 의식 구조 33. 경덕왕(757) 때의 토박이말의 수난 34. 고려(928)에서 조선조까지 45. 조선조 초기에서 대한제국 말까지 56. 이
19페이지 | 1,600원 | 2003.10.28
국어(한국어, 우리말)의 특질과 형성, 국어(한국어, 우리말)의 도상성, 국어(한국어, 우리말)의 두음법칙, 국어(한국어, 우리말)의 부름말과 이전 말, 국어(한국어, 우리말)와 양보문, 국어(한국어, 우리말)와 국어상담 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어(한국어, 우리말)의 특질1. 음운상의특질2. 어휘상의 특질3. 구
16페이지 | 6,500원 | 2011.04.01
우리말(한글,한국어,국어)특질, 우리말(한글,한국어,국어)논리, 우리말(한글,한국어,국어)과 문학, 우리말(한글,한국어,국어)오용사례,사용방법
우리말(한글, 한국어, 국어)의 특질, 우리말(한글, 한국어, 국어)의 중요성, 우리말(한글, 한국어, 국어)의 논리, 우리말(한글, 한국어, 국어)과 문학, 우리말(한글, 한국어, 국어)의 오용 사례, 우리말의 사용 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리말(한글, 한국어, 국어)의 특질1. 어휘상의 특질2. 구문상의
15페이지 | 6,500원 | 2010.12.06
우리말(우리글,한글,국어)특징,어원, 우리말(우리글,한글,국어)문제점, 우리말(우리글,한글,국어)사례, 우리말(우리글,한글,국어)내실화과제
우리말(우리글, 한글, 국어)의 특징과 어원, 우리말(우리글, 한글, 국어)의 문제점, 우리말(우리글, 한글, 국어)과 띄어쓰기, 우리말(우리글, 한글, 국어)의 사례, 우리말(우리글, 한글, 국어)의 내실화 과제와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리말(우리글, 한글, 국어)의 특징1. 과학적인 문자2. 체계적인 문자3
18페이지 | 6,500원 | 2010.11.12
[우리글][우리말][한글][국어]우리글(우리말, 한글, 국어)어원,논리,오염실태, 우리글(우리말, 한글, 국어)문제점,훼손사례,바로쓰기방법,과제
우리글(우리말, 한글, 국어)의 중요성과 어원, 우리글(우리말, 한글, 국어)의 논리와 오염실태, 우리글(우리말, 한글, 국어)의 문제점, 우리글(우리말, 한글, 국어)의 훼손 사례, 우리글(우리말, 한글, 국어)의 바로쓰기 방법과 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 우리글(우리말, 한글, 국어)의 중요성Ⅲ. 우리글(우리말
18페이지 | 6,500원 | 2011.05.14
우리말의 역사)) (공통)국어사 교재를 참조하여 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오.
국어에 와서 한자어가 격증하였다. 고려시대에는 완전히 문인 학자는 물론 일반 관리까지도 구어로서는 우리말을 사용하고 문어로서는 한문을 사용하는 기형적인 이중생활을 하였다.2) 후기 중세국어 : 15세기와 16세기에 걸치는 국어를 뜻한다. 1516세기의 정음 문헌은 거의 중앙의 간행물이며 이 시
9페이지 | 3,000원 | 2016.10.04
우리말 바로 쓰기와 국어 순화Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어 순화의 까닭과 방향Ⅲ. 언어의 층위별 문제Ⅳ. 말의 문제와 글의 문제Ⅴ. 어문 규정의 문제Ⅵ. 우리말 바로 쓰기 사례1. 주격 조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’의 구별2. ‘로서’와 ‘로써’3. 주어와 서술어의 호응4. 주어의 생략5. 축약6. 시제
11페이지 | 5,000원 | 2007.01.16
국어의 어휘와 의미 - 우리말의 인지 표현 요약 변정민
국어사전에서의 개념 정의를 보면 ‘감각’에 대한 개념은 거의 동일하게 서술되어 있다. 즉 ‘감각’은 “외부의 어떤 자극에 의하여 직접적으로 일으켜지는 반응”이라는 것이다. ‘지각’은 “‘감각’에 바로 이어진 외부 세계에 대한 앎”을 의미하고, ‘인지’는 “지각에서 더 내부적으로 들
31페이지 | 3,000원 | 2015.03.29
[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오
방통대 국어국문학과 4학년 우리말의 역사 공통 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어의 개념1) 정의2) 계통2. 국어사 개관1) 개념2) 시대구분방법3. 시대별 국어사의 개념과 언어적 특징1) 고대국어(1) 개념(2) 성립(3) 언어적 특징2) 전기
13페이지 | 4,000원 | 2020.03.16