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[2016보육실습일지]만3세실습일지/부분수업계획안/올데이 계획안/2016년 6-7월에 실습.
실습교사는 유아 옆에서 “잘먹겠습니다.”라고 모델링을 보여주어 유아들이 감사인사를 모방할 수 있도록 해보았다.특별활동 및 특성화활동12:40 -13:05 - 영어선생님과 다양한 언어활동을 해 본다.- 특별활동 계획안 참조교재, 카세트, 색연필, 음악CD- 유아들이 교사가 제시하는 색깔
90페이지 | 6,900원 | 2016.10.31
보육실습일지(보육실습기관현황, 주간교육계획안, 주간식단표, 보육실습, 학습발표회세부계획, 종일수업일지)
보육실습일지실습기간 및 기관현황좋은반 주간교육계획안주간식단표보육실습일지학습발표회 세부계획종일수업일지실습기간 및 기관현황1. 실습기간2015년 9월 1일 ~ 10월 31일 (주 2회 : 월, 수요일)2. 실습기관 현황1) 실습기관 명 : 예담어린이집국 공립 ( )법 인 ( )민 간 ( ) 어린
60페이지 | 2,970원 | 2015.11.22
만 4,5세 유아 언어지도 활동계획안-우리동네 수수께끼
실습 경험 부족, 학생선생님이라는 인식: 주임교사의 부재 : 비효율적인 자리 배치, 많은 아이들 : 영유아 언어능력의 차이: 가상의‘우리동네’ : 듣기에 대한 중요성 부족: 공공기관의 정확한 기능에 대한 설명 부족 Chapter 6. 결론: 현장에서 많은 경험과 노하우 얻기: 교사로서의 자신의 모습을
14페이지 | 1,300원 | 2015.06.01
어린이집 보육실습(7~8월, 4주간, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 부분수업계획서)
실습활동기록♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개개인에 맞게 개별 지도를 한다.♠오전
29페이지 | 1,900원 | 2014.08.09
4주간 보육실습일지(7~8월, 보육실습, 실습생소견, 실습생소감, 주간보육계획안, 어린이집보육실습)
실습생 소견: 친구들은 만들기를 끝내면 친구나 선생님에게 자랑하면서 만족감을 갖는 것 같다. 친구들이 만든 것에 대해 내가 질문을 하면 친구들은 설명을 열심히 한다. 하지만 언어발달이 늦은 친구의 말을 잘 알아듣지 못하는 어려움도 있다. 친구들에게 칭찬을 효과적으로 하는 것도 중요하다고
27페이지 | 2,250원 | 2014.07.26
7~8월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일정, 실습생소감, 담당교사조언, 지도교사조언)
실습일 20 년 08 월 23일 월요일 사회복지학과주 제야곱에게 약속을 주셨어요등원 08 시 40 분실습생지도교사원 장하원 15 시 30 분문◯◯박 ◯ ◯박 ◯ ◯특이사항아픈 아이 살피기지시사항선교원 교육취지와 예배생활, 교실 청소 및 내일할 만들기 활동 준비하기 담당반명6 세 뜻 반 (담당선
24페이지 | 2,850원 | 2014.06.21
8월 4주간 보육실습일지(어린이집, 어린이집보육실습, 보육실습, 주간보육계획안, 보육실습일지)
실습지도자기관장성 명이◯◯실습일 20 년 08 월 23 일 월요일 주 제산으로 놀러가요.목 표․신의 특징에 대해 안다.담당반명사랑새반반 인원수22명구 분활동제목활 동 내 용 및 방 법자료준비물등 원자유선택활동(수)(조작)(언어)정리,정돈,간식이야기 나누기줄타고 올라가기높고 낮
44페이지 | 2,250원 | 2014.06.21
어린이집 9월 4주간 , 보육실습일지(보육실습, 주간보육계획안, 급식식단표, 실습생소감, 지도교사조언, 슈퍼비젼)
실습생 소견부분수업을 하는 날이라 다른 날보다는 조금 마음가짐이 달랐다. 과연 아이들 이 계획안대로 따라줄지 걱정도 되었다. 먼저 아이들이 수업에 관심을 갖도록 하는 것이 중요할 것 같아 ‘텔레비전에 내가 나왔으면’ 노래를 함께 부른 다음 나름대로 준비해간 텔레비전이 셋팅된 도화지를
58페이지 | 3,320원 | 2014.06.21
(보육실습) 활동계획안, 실습후평가 PPT 파워포인트 프레젠테이션
언어 무엇?-활동이 유아에 적절한지 알 수 있는 방법은?실습생의 교수. 학습 방법-효과적 학습 위해 어떤 준비했나?-자료는 유아의 요구에 적합했나?-계획에 맞춰 활동 진행 됐나?달라진 점? 그 이유?변화로 활동 증진이나 방해 받았나?-다시 계획 시 수정 유무와 이유?-확장, 심화활동 위해 어떤
19페이지 | 1,420원 | 2014.06.05
아동문학-총체적 언어 접근법의 원리에 대해 알아보고 가을주제로 총체적 언어 접근을 위한 교육계획안을 작성해 보시오
계획안을 만들면서 마무리 하겠다. 이 과제는 무언가 총체적 접근에 대해서 알아보고 그리고 교육계획안을 만들어 실습하는거 같은 좋은 인상을 준다.교육은 언어로부터 시작된다. 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기는 교육의 기본이요, 출발이다. 따라서 언어 교육을 어떻게 할 것인가는 교육의 가장 큰 관심
5페이지 | 1,500원 | 2013.11.28