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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오
(2021). 가족치료의 이해 (제3판). 서울: (주)학지사. 김유숙(2007). 가족치료:이론과 실제. 서울: 학지사. 이선혜, 서진환, 신영화(2005). 한국가족치료의 현장과 인력: 전국기관 조사연구. 한국가족치료학회지.정혜정, 이형실, 윤경자, 이동훈 (2013). 가족치료: 체계론적 통합 (제8판). 서울: 시그마프레스.
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. 이를 통해 더 건강하고 성숙한 성격을 갖추고, 주변 사람들과의 관계를 더욱 풍요롭게 발전시킬 수 있을 것으로 기대합니다.Ⅳ. 참고문헌1. 성격심리학 교안2. 김영애(2016) 자기성장을 위한 성격심리학. 서울: 시그마프레스3. 정신건강론 - 유수현, 천덕희 등저 | 양서원(박철용) | 2017년 02월 28일
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관련된 범죄심리학, 소비자행동을 연구하는 소비자심리학, 마케팅에 활용할 수 있는 광고심리학 등의 분야에서 더욱 다양한 경향을 보이고 있다.참고문헌이억범김미경 외 공저, 2014, 『심리학개론』, 서울:동문사Daniel L. Schacter, 민경환김명선김영진 역, 2015, 『심리학입문』, 서울:시그마프레스
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외 역), “발달의 이론: 개념과 적용”, 시그마프레스, 2011.- 정옥분, “아동발달의 이론”, 학지사, 2020.- 조복희, “아동발달의 이해”, 학지사, 2002.- 여성가족부 홈페이지, “하루가 다르게 커 가는 우리아이, 신체발달 이해하기”, 2017. (www.mogef.go.kr/kps/olb/kpsolbs001d.do?mid=mda753&div1=&cd=kps&bbtSn=129933)
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임상심리학_질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지를 선정하고 그 내용을 정의 개념을 기술하고 각 기법에 대한 예문을 5가지씩 제작하시오
수 있다.Ⅳ. 참고문헌- 김인수 외, “해결중심 단기코칭”, 시그마프레스, 2011.- 김춘경 외, “상담학 사전”, 학지사, 2016.- 이영분 외, “사례로 배우는 가족상담과 가족치료”, 학지사, 2015.- 정문자 외, “해결중심 가족상담”, 학지사, 2017.- 정문자 외, “해결중심 가족치료 사례집”, 학지사, 2015.
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조직심리학_조직원의 직무성과를 높일 수 있는 동기부여 방법에 대해 토론하세요
. 참고문헌* 이진규 외, 「현대경영학」, 법문사, 2019.* 오자사 요시히사, 「조직활성화를 위한 동기부여 리더십」, 한국재정경제연구소, 2008.* Steve M. Jex 외, 「조직심리학」, 시그마프레스, 2017.* Startrail, 「리더십과 동기부여 핵심은 ‘피드백’」, 2020.10.19.(startrail.kr/kwa-startrailblogv-162?PB1563944033=3)
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부모교육론_학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하세요
행동들이 발생했을 때 부모와 교사가 어떠한 방법으로 대처하고 지도해야 할 것인지 적절한 방안과 전략을 도출하기 위한 자신만의 교육철학을 구축할 필요가 있을 것이라 생각한다. Ⅳ. 참고문헌- 권정윤, , 학지사, 2021.- Susan B. Campbell(민성혜 역), , 시그마프레스, 200
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특수아상담_특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담시 유의점에 대해 서술
수 있도록 다양한 지원과 종합적인 노력이 요구되어야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- 김영숙윤여홍, 「특수아 상담의 이해」, 교육과학사, 2014. - 송미경최윤희, 「특수아상담」, 시그마프레스, 2013.- 안소이김은경, 「심리치료사의 특수아상담에 대한 태도 및 의사」, 특수교육논총 32(1), pp.71-91, 2016.
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리더십_리더십의 영향력에 대한 긍정적 사례를 제출하시오
시그마프레스, 2017.- 최세경 외, 「영향력 전술과 리더역할이 리더십유효성에 미치는 영향」, 인적자원관리연구 제20권 제4호, pp.227-256, 2013. - 정명호, 「팀 전체가 리더가 되는 ‘WE-리더십’ 역할과 함께 책임 공유도 강화해야」, DBR 286호, 2019.- 데일리경제, 「리더십의 본질은 무엇인가?」, 2019.12.30.(w
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아동미술_아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석하시오
시그마프레스, 2007.- 김미진 외, 「아동미술치료 프로그램 국내 연구 동향 분석」, 예술심리치료연구 제10권 제3호, pp.87-109, 2014. - 김혜라, 「미술지도를 통한 아동심리치료의 효과」, 명지대학교 사회복지학 석사학위논문, 2003.- 이재영, 「아동미술발달의 재개념화」, 미술교육연구논총 제39권, pp.1-21,
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