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[언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조~
세대 언어에 대해서는 부정적인 입장으로 돌아서는 경우가 많다. 실제로 이 정도면 언어의 변용, 파괴의 수준이 아니라 거의 해체 수준에 이르렀다고 볼 수 있다. 따라서 이러한 청소년들의 통신언어 생활에 대해 우려하는 목소리가 적지 않다. 그러나 청소년들에게 있어서 통신언어는 지켜져야 할 언
11페이지 | 3,000원 | 2016.03.26
[언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조~
세대 언어에 대해서는 부정적인 입장으로 돌아서는 경우가 많다. 실제로 이 정도면 언어의 변용, 파괴의 수준이 아니라 거의 해체 수준에 이르렀다고 볼 수 있다. 따라서 이러한 청소년들의 통신언어 생활에 대해 우려하는 목소리가 적지 않다. 그러나 청소년들에게 있어서 통신언어는 지켜져야 할 언
11페이지 | 3,000원 | 2016.03.26
부정적인 시각만을 갖고 있는 것은 아닌지 생각하였다.이에 따라 이번 조별과제에서는 청소년 팬덤문화가 어떠한 장점과 단점이 있고 청소년들과 기성세대간의 매개체 역할을 할 수 있는지에 대하여 알아보았다. Main IdeaQ n A특징장단점결론분석 팬덤문화의 정의팬덤문화의 정의팬덤문화의특
26페이지 | 2,000원 | 2016.03.18
N세대의 사이버 현상의 바람직함을 위해서 다음과 같은 5가지를 제언한다.첫째, 청소년참여”관점에서의 사이버문화에 대한 이해가 필요하고, 이를 위해 성인중심주의를 극복해야 한다.둘째, 청소년의 인터넷활용에 부모가 관여해야 하며 청소년과 부모가 함께하는 인터넷활용 프로그램을 개발, 운
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
N세대(1) 시대에 따른 청소년의 세대 간의 특징청소년들은 학교와 가정에서의 경험 이외에 비디오, 전자 오락, TV, 컴퓨터 등 대중 매체나 전자 매체를 통해 새로운 가치 기준과 행동 규범을 창출하고 있다.청소년들은 시대에 따라 다양하고 독특한 그들만의 영역을 형성해 왔다. 70년대 이전에는 히피
48페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
부정적인 경해를 가진 학생이 그렇지 않은 학생들에 비해 높은 일탈행동 성향을 보인 것으로 나타났다. 결론적으로 중학생들의 일탈행동을 예방하기 위해서는 분석결과에서 나타난 여러 가지 유해 환경과 유해 요소를 제거할 수 있는 방안을 마련하고, 지속적인 생활지도와 상담활동을 통해 체계적이
17페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
부정적인 영향을 부각시키기보다는 청소년들의 민주적 역량을 키워줄 건전한 공간으로서 활용되어야 함토론거리청소년의 사이버 문화 중 많은 부분을 차지하는 것이 인터넷 게임이라고 할 수 있다. 하지만 2011년 5월 19일 청소년 보호법 개정안에 따라 11월 20년부터 시행된 ‘셧다운제’를 통해 16세
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
세대가 주축이 되어 확장되었던 경험을 가졌다면, 한류 현상은 탈서구적 국가와 청소년층이 중심이 되어 글로벌문화를 형성하고 있다.이러한 현상은 글로벌문화를 형성하는 기제가 다원화되었음을 의미한다. 디지털 기기를 자유자재로 사용하고 네트워크에 관심이 많은 청소년들은 그 어떤 세대보다
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
N. Wright)는 최소 4커플에서 최고 15커플까지 가능하다고 보았는데, 15커플 이상일 경우에는 토의 시 4~6커플로 나누어 실시해야 한다고 주장했다. 지금까지 프로그램의 필요성과 학습자, 강사, 교육내용 및 방법 등 프로그램의 구성요소에 관해 논의해 보았다. 그동안 자료를 찾아 까페에 올리고, 조원들
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
삶에 방해가 되는 부정적 요소들을 긍정 요소로 바꾸어 줌NLP는 긍정의 심리 변화 기법3. 특수한 대상자 (치매노인, 장애인)에게는 적용이 힘듬4. 클라이언트의 치료를 원조할 때 라포형성을 하지 못한 채 적용하는 경우가 많기 때문에 클라이언트가 마음의 문을 쉽게 열지 않음NLP의 장단점
13페이지 | 800원 | 2015.06.27
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