레포트 (1,356)
[증오범죄] 증오범죄 개념과 특성, 증오범죄 원인 및 증오범죄 실제사례, 증오범죄 대책방안(제노포비아, 스킨헤드, 성에 따른 증오범죄, 극단주의)
권력의 불평등을 포함하기 때문에 사회생활 전반에 영향을 미치는 경제적 차원의 불평등에 대해 좀 더 많은 관심을 가지고 있고, 다른 사회적 불평등보다 불평등의 차이를 체감으로 크게 느끼고 있다. 지존파 사건의 경우 빈곤계층에 놓여 있어 소외된 범인들이 경제적으로 풍요한 계층에 대한 좌절감
42페이지 | 3,300원 | 2016.11.05
[가정폭력의 사례와 심각성 및 해결방안] 보이지 않는 상처, 가정폭력 - 가정폭력의 원인, 가정폭력 유형, 가정폭력 실태, 가정폭력 예방책, 가정폭련 관련기사
폭행당하는 고통은 상상을 초월하지만 이런 일은 늘 가족의 울타리 안에 숨겨지곤 한다. 그래서 지속적이고 쉽게 근절되지 않는다. 혼자 남겨진 피해자의 상처를 치유하고 상습적인 폭력을 차단할 수 있는 강도 높은 방지책이 필요하다.지난해 10월 31일 서울지역 모든 경찰서에 설치된 ‘가정폭력 솔
16페이지 | 2,300원 | 2016.11.05
[결혼과 가족 최종 레포트] 여성결혼이민자의 가정폭력 실태와 문제점 및 여성결혼이민자 가정폭력 해결방안
폭행을 당하고 있다면 남편의 보복이 두려워 감히 경찰에 신고할 것이라는 생각을 할 수도 없을 것이다. 그래서 정부가 결혼이민자가정들에게 설문조사를 하여 가정폭력을 당하고 있는 여성결혼이민자를 즉시 쉼터에 거주할 수 있도록 조취를 취하고, 해당 배우자는 주어진 교육을 받도록 하는 것이
13페이지 | 2,300원 | 2016.11.05
[학교폭력예방의이론과실제] 1 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오 2 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
보복 심리를 보이는 것으로 나타났다. 청예단(2014)「2013년 전국 학교폭력 실태조사 결과발표」3. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.1) 또래조정 프로그램(1) 또래조정(Peer Mediation)의 의의또래조정(Peer Mediation)이란 학생들 사이에서 일어나는 갈등을 또래 학생이 조정자가 되어
15페이지 | 4,000원 | 2016.10.12
학교폭력예방의이론과실제 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오, 학교폭력 예방 프로그램
폭행 그리고 가출 등의 일탈적 행위를 하기 쉽다. 천정웅, 이지민과 성윤숙(2013)이 청소년쉼터에 있는 가출 청소년들을 대상으로 조사한 연구에 따르면 45%가 성적학대를 경험하였으며, 35%는 가정에서의 신체적 폭력이 가출의 주요 요인이 되었다고 한다.폭력을 행사하는 학생들은 학령기 시절부터 부
15페이지 | 3,300원 | 2016.10.06
[학교폭력예방의이론과실제2]학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
권력을 구분짖는 귀족, 양민, 천민 등의 계급이 존재 하는지에 대한 질문에 그렇다(15.2%), 아니다(47.3%), 모르겠다(37.5%)로 나타났다. 권력과 계급 존재여부에 대해 15.2%의 학생들이 서로간의 계급이 존재 한다고 생각한다는 이 결과는 학생 사이에 나타나는 폭력의 색다른 양상과 지속적으로 반복되는
11페이지 | 1,900원 | 2016.10.02
(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오(15점) 2 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오(15점)
권력을 발휘해야 한다는 잘못된 생각이 갖가지 사회적 병폐를 초래하듯이, 청소년 역시 다른 아이들의 인격이나 존엄성을 짓밟고 망가뜨리는 한이 있더라도 폭력이라는 부당한 방법을 통해 자신의 욕구를 충족시키고자 한다. 따라서 사회의 각종 부조리와 병폐, 모순적인 구조, 성인들의 불법성 등을
16페이지 | 4,000원 | 2016.09.29
[학교폭력의 이론과 실제 공통] 1 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오 2 국내 학~
폭행(16.5%), 심한 욕설(14.4%), 집단따돌림(12.9%), 협박(9.4%), 금품갈취(6.5%)의 순으로 폭력가해경험을 보고하였다. 이에 비해 중학생들은 구타, 폭행(31.1%), 심한 욕설(21.1%), 하기 싫은 일 시키기(13.3%), 금품갈취, 집단따돌림(11.1%), 협박(4.4%)의 순으로 나타났다. 따라서 초등학생들은 중학생에 비해 하기 싫은
16페이지 | 4,000원 | 2016.09.25
인간과사회1B) 내가살고있는마을이나도시 혹은 내가살아본적이있는 마을이나도시하나골라서- 강남의 탄생-우리가몸담고살아가는공간은인간의삶에어떤영향미치는지좋은삶이란어떤것인지서술해보시오0k
, 박영길, 하승우, 한채윤 (지은이) | 삶창(삶이보이는창) | 2014년6.메트로폴리스 서울의 탄생 - 서울의 삶을 만들어낸 권력, 자본, 제도, 그리고 욕망들 임동근 | 김종배 (지은이) | 반비 | 20157.주거 유토피아를 꿈꾸는 사람들 - 독일과 오스트리아의 주거개혁 정치와 운동 정현백 (지은이) | 당대 | 2016
10페이지 | 2,800원 | 2016.09.19
(방통대 2016-2) [참고문헌]들 중 한 권을 읽고 발췌요약 및 독후감을 제시(미셀푸코의 감시와 처벌)
보복을 대신하는 새로운 초권력이 탄생하게 되었다. 이러한 초권력은 과거와 같이 극단적인 대립양상이 아닌 경제적 합리성에 따른, 그러나 여전히 효율적인 것이었다. 다만, 범죄에 의한 무질서를 방지하기 위하여 미래지향적으로, 정당한 균형에 맞춘 인간화 된 형벌이 탄생하였을 뿐이다. 이러한 권
11페이지 | 4,000원 | 2016.09.16
- 2015년 1학기 청소년진로지도및상담 출석대체시험 핵심체크
- A+ 레포트표지 경희대학교 흑백
- REPORT 전북대학교
- 경제공황 뉴딜정책 경제공황의 개념과 미국의 경제공황 발생에 따른 뉴딜정책의 출현 및 뉴딜정책의 영향 분석
- 레포트표지 한국성서대학교
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