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방종한 생활을 하여, 가와이가 나오미의 성격을 참지 못해 내보내지만 너무 그리워서 다시 찾는다. 다시 돌아온 나오미는 철저하게 가와이를 굴복시켜 살아간다. 3. 시라카바파(白樺派)「시라카바(白樺)」는 東京대지진 때 출판사의 화재로 인해 폐간되기 전까지 1910년부터 1923년 까지 발행된 동인잡
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
생활 따로, 말 따로 행동 따로인 셈이다. 공식적인 사회 규범과 일상생활에서의 삶의 양식 또는 행동 사이에는 엄청난 괴리가 존재한다는 얘기다. 그리고 이 같은 아노미적 상황은 성문화나 성 윤리에서 그 실체가 더욱 뚜렷하다.지금 우리가 살고 있는 사회 내에서 옛날처럼 정절을 고수하며 살라는
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
생활을 지향하고 있다. 어느 날, 굉장히 친한 친구 중에 한명을 내가 대학이 들어 간 뒤 1년 정도 후에, 다시 만났을 때, 사실 나는 굉장히 놀랐다. 왜냐하면, 그 친구의 말이 예전에는 굉장히 거친 말들을 사용하고, 불안정 했었는데, 많이 달라진 듯 하다며, 너의 학교 좋긴 좋다는 말을 들었기 때문이다.
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
도덕 윤리학 이론(이론, 경험 사례, 교육에의 활용 방법)
생활을 할 수 있게 하는 우리의 능력을 잘 계발하고 연습하는 것이다. 제멋대로의 방종과 지나친 자기주장은 타인과의 갈등을 불러일으킬 것이고, 어떻게든 우리의 인성에 나쁜 영향을 미친다. 지나친 억제 또한 나쁘기는 마찬가지이다.따라서 아리스토텔레스는 덕은 선과 악의 가운데라는 그 유명한
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
생활을 해야 하는 까닭을 알게 하고, 자신의 생활 속에서 절제하지 못한 부분을 찾아 반성해보며, 나아가서는 학교와 가정생활을 통해 절제하는 생활 태도를 실천하도록 하는 데에 의의를 두고 있다.‘절제’란 모든 것을 분에 넘치지 않도록 알맞게 조절한다는 뜻으로, 방종에 흐르지 않도록 감정적
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
방종하고 성미가 급한 사람이 되기도 하는 것이다. 그러므로 한 마디로 말하여, 성품은 각기 비슷한 활동에서 생긴다. 이렇게 보면, 우리가 아주 어렸을 때부터 어떠한 습관을 가지는가 하는 것은 매우 큰 차이를 가져오는 것이다. 그러므로 교사는 아이들에게 행동을 할 때 그 행동이 옳은 것인가를 생
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
생활의 기술까지 가르치는 것도 우리의 실정이나 발달단계에 맞다고 할 수 없다.성교육은 청소년기에 와서 갑자기 학교에서 시작할 것이 아니라 어린이들이 자기의 성기를 장난감처럼 가지고 노는 어린 단계부터 가정에서 시작해야 할 것이다. 그러나 어릴 때부터 가정에서 성교육을 거의 받지 못하
22페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
칸트의 도덕 사상에 관한 고찰과 초등도덕교육으로의 적용
생활수준에서 필요한 기본적인 옳고 그름의 생각(도덕규칙)을 가지고 있다. 위의 사례도 초등학교 고학년인 5학년 교과서에 나와 있는 것이지만 이 단원을 배울 때 ‘정직’해야 한다는 것을 모르는 아이는 없을 것이다. 하지만 아이들은 그것이 옳은 것인지 알면서도 교과서에 나와 있는 것처럼 ‘누
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
정보와 포스트모더니즘 포스트모더니즘 이해 포스트모더니즘 발생 배경 모더니즘
생활 행위에서의 변화, 이동의 증가와 관련되어 있다. 모든 곳에서 우리는 기호와 의미화양식으로 둘러싸여 있다. 텔레비전을 시청하고 신문을 읽으며, 많은 시간을 음악을 들으며 보내고, 상징적인 방식으로 화장하고, 기호를 담고 있는 옷을 입는다.전산업사회에서도 복잡한 지위의 체계, 정교한 종
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
[초등도덕교육론]아리스토텔레스 윤리의 이해와 현대교육에의 적용
방종이라고 합니다. 이것은 자유라는 가치가 지나치게 확대되었을 때 일어나는 문제점이에요. 맛있는 음식도 적당히 먹었을 때 기분이 좋듯이 자유가 좋은 가치이더라도 적당하게 사용해야 좋은 거예요. 맛있는 음식도 배부른 상태에서 계속 먹게 되면 배가 빵 터지거나 배탈이 나게 되듯이 자유도 과
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
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