레포트 (2,608)
2학기 만3세 유아 관찰기록 일지 관찰기간: 년 9월 ~ 년 2월 담임원장 이름000성별0생년월일년 월 일 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강 0/0누워서 잠을 청하던 계속 뒤척거린다. 교사가 “oo야 얼른 코자야 이따가 또 재밌게 놀지”라고 말하자 “네”라고 대답하며 눈을
13페이지 | 10,000원 | 2024.03.20
만2세 2학기 하반기 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가
동화책을 꺼내어 그림을 보았다. 책장을 스스로 넘겨 책을 보고 교사가 “OO야 선생님하고 같이 책볼까 하며 읽어주었더니 집중하여 들었다. 하반기 발달평가책에 나오는 동물이나 그림을 보고 무엇인지 말할 수 있다. 그림책의 글씨가 정확히 무슨 내용인지는 모르지만 그림을 보고 상황을 유추해 간
10페이지 | 5,500원 | 2024.05.05
나비의 성장과정을 알맞게 붙여온 OO는 “다 맞죠~”하며 교사에게 웃으며 물어본다.자연탐구OO가 연못에 관한 동화책을 읽는다. 교사가 “굴굴이가 어떻게 하면 행복해 질 수 있을까?” 묻는다. OO가 “우리는 쓰레기도 버리면 안 되고 쓰레기가 떨어져있으면 주워야 되요.” 이야기 한다.1학기 발달
36페이지 | 16,000원 | 2024.05.05
만4세 2학기 관찰일지 / 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
나비의 성장과정을 교사가 동화책으로 읽어주며 설명을 하자 OO는 집중하여 잘듣고 동화책 그림속 나비를 자세히 탐색한다. OO는 밖에서 나비를 본 경험을 토대로 찰흙을 사용하여 나비를 만들어본다.2학기 총평기본적인 식사예절을 잘 지키나 시간이 또래보다 긴편으로 정해진 시간안에 식사하는 습
6페이지 | 3,900원 | 2024.05.04
동화책을 준비하고 관심을 보이면 읽어주어야겠다. 자신의 신체를 스스로 조절하여 운동을 할 수 있으며 대근육을 조절하여 움직일 수 있으며 원하는 방향이나 형태로 움직일 수 있다.색을 다양하게 사용하고 면을 꼼꼼하게 칠하려고 한다. 비행기 멀리 날리기 게임을 친구에게 제안하고 게임활동에
32페이지 | 15,000원 | 2024.05.03
동화 등을 자주 제공하여야겠다. 친구들과 함께 어울려 놀기를 즐기며, 친구와 놀이할 때 친밀감을 표현하는 말도 많이 하는 편이다. 교사가 종이접기 활동을 소개하고 활동 방법을 설명해 주면 OO는 집중해서 듣고 종이접기를 잘 하며 꾸며 붙이는 모습을 보인다.만2세OOO 2학기 관찰일지영역관찰내용
40페이지 | 20,000원 | 2024.05.02
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (놀이,일상 관찰일지)
나비니?” 라고 이야기를 하며 놀이 하고 있다.놀이활동역할영역에서 사진기로 놀이를 하고 있다 놀잇감을 내려놓고 다른 곳으로 간다. 친구가 놀이했던 사진기를 들고 놀이하는 모습을 보자 사진기를 뺏으며 “내꺼야, 내꺼란말이야”라고 말한다.일상생활OO에게 바깥놀이를 갈 준비를 하자고 미
20페이지 | 10,000원 | 2024.05.02
동화‘고맙습니다’ 를 감상하고 고마운 사람들에 대해 이야기 하는데 나는 선생님이랑 엄마,아빠, 오빠고마워 라고 한다.예술경험OO가 우산 패턴교구를 꺼내서 자리에 앉는다. 우산그림을 하나씩 다 떼어낸다. 우산그림 순서를 보며 분홍색 우산 다음에 초록색 우산을 붙인다. 초록색 우산 다음 보
40페이지 | 19,000원 | 2024.05.01
동화책을 보던 ○○가 교사에게 ʻʻ벌레야, 벌레.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ그렇군요. 애벌레가 있네요.ʼʼ라고 말하자 ʻʻ응, 애벌레.ʼʼ라 말한다. 책장을 넘기던 ○○가 검지로 그림을 가리키며 ʻʻ나비야, 나비.ʼʼ라 말한다. 교사가 ʻʻ나비군요. 애벌레가 나비가 되었나 봐요.ʼʼ라 말하자 ʻʻ응, 나
11페이지 | 8,000원 | 2024.05.01
만2세반 20명 평가제 2학기 관찰일지 및 2학기 발달평가
동화 옆에는 큰 운동화가 있는 그림을 보고 OO가 큰 운동화 스티커를 손가락으로 잡아뗀다. 1학기 발달평가OO는 호기심이 많아 가끔씩 교사와의 규칙이나 약속을 지키기 어려워 할 때가 있지만 친구가 옷을 입는 다는 것을 알고 기다리기, 친구에게 설명하기, 차례가 되어 입어도 되는지 질문도 잘 할
20페이지 | 11,000원 | 2024.04.30
- 2012년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
- 논설문 예시
- 늘봄실무사자기소개서
- 랩핑버스 버스광고 한국광고시장 일본광고시장 마케팅 브랜드 브랜드마케팅 기업 서비스마케팅 글로벌 경영 시장 사례
- 세르반테스와 돈키호테를 읽고
- 전북 공무원 면접 대비 무료동영상강의500분제공
- 청소년복지의 개념 정의 청소년 복지법 청소년 복지의 발전과정 청소년 복지의 사례 및 청소년 복지 활성화 방안