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교실안의 역동성-자기충족적 예언*교사의 기대․ 교사는 학생들에게 적절한 학습경험을 제공하기 위하여 학생들에 관한 정보를 어느 정도 가질 필요가 있어야 한다.*자기충족적 예언으로서의 교사의 기대․ 굿(Tomas L. Good)과 브로피(Jere E. Brophy) ↳ Rosenthal & Jacobson ≪교실안의 피그말리온≫ -> 학생
5페이지 | 900원 | 2004.10.19
장애유아의 통합지원을 물리적 안전한 환경계획을 위한 안정성과 독립적 접근의 요소에 설명하고 예비통합보육교사로 교실배치 시 고려해야 할 사항에 대해서 서술하시오
장애유아의 통합지원을 물리적 안전한 환경계획을 위한 안정성과 독립적 접근의 요소에 설명하고 예비통합보육교사로 교실배치 시 고려해야 할 사항에 대해서 서술하시오 본 문 1. 서론 장애유아의 통합지원은 물리적 안전과 독립적 접근성을 고려한 환경계획이 필수적이다. 장애유아는 일상생활
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.19
독 후 감이번 과제를 위해 나는 두 권의 책을 읽었다. 『교사와 학생 사이』와『교실 밖의 아이들』이 그것이다. 『교사와 학생 사이』는 교실에서 벌어지는 수많은 사건을 현명하게 처리하는 방법을 알려주는 지침서 형식의 책이다. 이 책에서 가장 인상 깊게 읽었던 부분은 화를 다스리는 방법에 대
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[유아교사론] 교실담론 속에 나타난 유아의 지식구성과 권력관계
교실담론 속에 나타난 유아의 지식구성과 권력관계 ◆ 교실담론 속에 나타난 유아의 지식구성과 권력관계 ◆1. 상이한 맥락 속에서의 지식구성과 권력관계․ Hall, Allan, Dean과 Warren(2003) : 집단의 크기, 과제의 특성, 학습목적과 교사의 언어에 대한 지각에 의해 교실담론이 결정됨. ․ 사랑반 교실에서
13페이지 | 1,400원 | 2010.02.10
리포트특수아통합교육교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요, 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육환경에서의 일반교사와 특수교사
6페이지 | 2,000원 | 2024.01.19
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오Ⅰ 서론적응이란 개인과 사회적 환경 간에 조
4페이지 | 2,000원 | 2017.10.26
교사와 학생의 상호작용 -수업 상황과 교실 상황을 중심으로
교사와 학생의 상호작용- 수업 상황과 교실 상황을 중심으로 -목차1. 서론2. 본론(1) ‘수업 상황’에서의 교사와 학생 간의 상호작용 ① ‘교사의 질문’을 중심으로 한 수업 상황 분석② 매체 활용시의 수업 상황 분석(2) ‘교실 상황’에서의 교사와 학생 간의 상호작용① 체벌② 교
13페이지 | 1,400원 | 2010.08.14
참된 교사야 말로 진정한 교과서이다 - 행복한 교실을 읽고 - 독후감
“참된 교사야 말로 진정한 교과서이다”강승숙 저서을 읽고일반대가 아닌 교육대에 입학한 이후로 과연 내가 초등학교 선생님으로서의 역할을 제대로 할 수 있을지 항상 의문을 가지면서 하루를 보냈다. 물론 전문적인 초등 교사를 양성하는 것이 교대의 목적이라고 생각한다. 하지만,
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요?
교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 건인지에 대해 구체적으로 작성하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육환경에서 교사의 인식과 태도의 중요성2. 통합교
5페이지 | 2,000원 | 2021.10.06
영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성에 대해 서술하시오 (예, 만2세 어린이집 교실 등)
영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성에 대해 서술하시오. (예, 만2세 어린이집 교실 등)유치원 환경에서 3세 아동의 발달 특성, 교사의 역할, 교실의 각 영역에 대한 환경 구성에 대해 더 자세히 설명하겠습니다. 아이들은 신체 능력의 급
3페이지 | 2,000원 | 2023.04.26