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과학 방법론은 사실상 미국은 물론 우리나라 사회학계에서도 그 것이 지닌 장단점을 깊이 있게 연구하여 학문적인 가치와 의미를 평가하는 작업은 오랫동안 기피되어 왔다. 특히 우리의 경우 맑스의 사회 이론과 방법론을 검토하는 작업, 그리고 이 것을 구체적인 사회 분석에 적용하는 행위 자체가 곧
17페이지 | 1,400원 | 2010.04.15
[사회과학개론] 괴짜 사회학을 읽고 - 괴짜 사회학자의 현장 보고서
사회학은 인간에게 무엇인가학문명만 들어도 재미없을 것 같은 사회학. 실제로도 정말 재미있는 사회학 서적을 만나기란 좀처럼 쉽지 않다. 주류 사회학계에서 출판된 서적의 특징인 무미건조한 문체, 인간에 대한 철저히 객관적인 시각, 아무래도 과학의 영역에 속하다보니 구체적 인간 개개인이 아
7페이지 | 1,400원 | 2009.08.09
[사회과학,경영학,평생교육,사회학,경영학원론,교육공학,교육학] 상담론-직업선택이론
사회학습이론진로결정 요인사회정치경제자연적 환경 조건이나 행사, 사건 등으로 보통개인의 통제 밖에 있으며 취업 및 훈련 기회, 사회노동 정책, 직업취업 구조, 노동법, 과학기술 발달 교육 제도 등 여러 요인이 포함된다.인종, 성별, 신체 용모, 성격, 예체능 분야의 타고난 특기 등 직업이
12페이지 | 1,000원 | 2006.11.29
경영학의 인접과학(경제학, 상업학, 회계학, 경영사회학, 산업심리학, 산업공학, 경영과학, 행동과학)
경영학의 인접과학(경제학, 상업학, 회계학, 경영사회학, 산업심리학, 산업공학, 경영과학, 행동과학)목차경영학의 인접과학I. 경제학II. 상업학III. 회계학IV. 경영사회학V. 산업심리학VI. 경영심리학VII. 산업공학VIII. 경영과학IX. 행동과학* 참고문헌경영학의 인접과학사회과학의 일종인 경영학
6페이지 | 1,600원 | 2020.01.31
노사관계의 학제적 본질 [노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해]
노사관계의 학제적 본질 노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해목차*노사관계의 학제적 본질1.노동경제학적 전해2.사회학적 견해3.경영기술적 견해4.제도적 견해5.학제적, 종합 사회과학적 견해*참고문헌*노사관계의 학제적 본질노사관계는 경영이라는 조직체에 노동
5페이지 | 2,000원 | 2016.05.12
노사관계의 학제적 본질 [노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해]
노사관계의 학제적 본질 노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해목차*노사관계의 학제적 본질1.노동경제학적 전해2.사회학적 견해3.경영기술적 견해4.제도적 견해5.학제적, 종합 사회과학적 견해*참고문헌*노사관계의 학제적 본질노사관계는 경영이라는 조직체에 노동
5페이지 | 2,000원 | 2016.05.12
노사관계의 학제적 본질 [노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해]
노사관계의 학제적 본질 노동경제학적, 사회학적, 경영기술적, 제도적, 사회과학적 견해목차*노사관계의 학제적 본질1.노동경제학적 전해2.사회학적 견해3.경영기술적 견해4.제도적 견해5.학제적, 종합 사회과학적 견해*참고문헌*노사관계의 학제적 본질노사관계는 경영이라는 조직체에 노동
5페이지 | 2,000원 | 2016.05.12
스마트해진 학생증,그 배후는?*1. 스마트카드와 actant2. 번역 : 행위자들의 이해관계 3. 번역 : 행위자들의 역할부여4. 번역 : 동원과 질서화5. 결 론 * 1. 스마트카드와 actant *기존 학생증의 기능신분확인의 기능(신분증에 불과)스마트카드의 기능 1. 옛날 학생증 사진 추가 *스마트카드
31페이지 | 2,100원 | 2011.06.27
과학인간을 강조한 연구 과학적 관리법, 일반관리론, 관료제론합리성을 강조한 연구 2. 개인행동 연구(1) 욕구결핍: 불균형의 내적상태(2) 욕구를 만족시키기 위한 전략(3) 목표지향적 행동또는 성과(6) 욕구의 재평가(5) 보상 또는 처벌(4) 성과의 평가(7) 만족 (불만족)능력♣매슬로우의 욕구 5
19페이지 | 1,000원 | 2006.11.29
[사회과학,경영학,평생교육,사회학,행동과학,경영학원론] 액션러닝(Action Learning)
“ ”액션러단국대학교닝Contents§1. 서론Action Learning의 필요성Action Learning연구의 필요성§2. 본론Action Learning의 개념Action Learning의 특징 및 효과Action Learning의 단계 7단계-Rothwell기존 학습 시스템과의 차이Action Learning의 선행 사례§3. 결론 및 제언결론제언서론1. 필요성필요성-행동을 통해
19페이지 | 1,200원 | 2006.11.29