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교육심리 보고서- 4조 -♣ 주제 : 이야기 속 주인공의 교육심리 분석 ♣ 선정 작품 : 드라마 < 인현왕후의 남자 >♣ 목차줄거리 요약 및 인물소개작품 선정 이유상황에 따른 교육심리 분석줄거리 요약 및 인물소개(1) 줄거리 요약인현왕후의 복위를 위해 애쓰다가 300년을 거슬러 시간 여행을 하게
12페이지 | 1,500원 | 2017.12.27
교육심리 화5-64조‘ 인현왕후의 남자 ’주인공들의 교육심리 분석목차Ⅰ. 줄거리 요약 및 인물소개ⅰ. 인지발달Ⅱ. 상황에 따른 교육심리 분석ⅱ. 성격과 사회성 발달ⅲ. 도덕성 발달ⅳ. 지능ⅴ. 창의성ⅵ. 학습이론ⅶ. 동기화줄거리 요약드라마 《인현왕후의 남자》는 부적을 사용하여
19페이지 | 2,200원 | 2017.12.27
[교육심리] 드라마 속 주인공들의 교육심리 분석-KBS 드라마 `드림하이`
드라마 속 주인공들의교육심리 분석 목차 -KBS 드라마 ‘드림하이’ 에서 적용되는 이론들Gardner 다중 지능 이론Erikson 심리사회적 발달이론Vygotsky 발달이론Maslow 욕구위계이론교사효능감 이론사회학습이론- 관찰학습KBS 드라마 - 드림하이 1. Gardner의 다중지능이론 - 1. Gardner의 다중지능이론 송
18페이지 | 1,600원 | 2012.02.29
[교육심리] 영화 속 주인공의 교육심리 분석하기(fame 2009를 중심으로)
분석Erikson성격발달단계뉴욕예술학교 학생들Fame 인물분석Erikson연령Freud Erikson내용0 ~ 1세구강기신뢰감, 불신감일관성 있는 양육의 질2 ~ 3세항문기자율성, 수치감아동의 자기통제력에 대한 부모의 규제 정도3 ~ 5세남근기주도성, 죄의식최초의 자기 주도적 활동에 대한 성공과 실패의 경험
16페이지 | 1,400원 | 2010.09.08
영화 프리덤 라이터스 Freedom Writers 에 나타난 주인공의 교육심리 분석
제 목 : Freedom Writers 에 나타난 주인공의 교육심리 분석 < 목 차 >Ⅰ.서론ⅰ) 줄거리 요약Ⅱ.본론ⅰ) 영화 속 주인공의 교육심리 분석Ⅲ.결론ⅰ) 유능한 교사란?ⅱ) 과제를 수행하며 우리 조가 느낀 점1. 서론 줄거리 요약 이 영화는 고교 교사인 에린 그루웰과 그녀의 학생들이 자신들의 실제 이야
5페이지 | 800원 | 2010.09.08
버틀러 대통령의 집사 사회복지적 영화감상문(영화줄거리, 주인공장애, 환경분석, 시대적배경, 사회복지정책)
버틀러 : 대통령의 집사목차.영화 줄거리주인공의 장애주인공을 감싼 환경과 그에 따른 어려움주인공의 장애에 대한 시대적 배경과 인식장애에 대한 국가의 복지정책이나 지역사회의 프로그램사회복지사로서의 의견영화 줄거리1950년대부터 오바마의 당선에 이르기까지 백악관에서 근무한 아
13페이지 | 1,350원 | 2015.11.16
교육심리학 영화 ‘타잔’ 속 주인공의 교육심리 분석1. 영화 ‘타잔’을 선택한 동기저희 7조는 발표에서 영화 ‘타잔’을 선택하였습니다. 영화 속 주인공인 타잔은 한 살이 될 무렵부터 고릴라 무리와 함께 살았기에 타잔이 인간의 교육을 받기 위해서는 성인이 되어 만난 이방인 제인의 도움을
5페이지 | 1,100원 | 2010.07.23
좋은 아내, 좋은 남편 -TV 드라마 속의 주인공과 설문조사 분석
주인공과 설문조사를 분석해보았다. 남녀가 평등했던 고려시대에서 유교의 유입으로 권위적인 남편, 순종적인 아내가 이상적으로 되었고, 1950~60년대 외래 문물이 유입되면서 신여성이 등장하고 좋은 아내, 좋은 남편의 모습이 달라졌지만, 아직까지 과거 조선시대의 내조를 잘하는 아내, 권위적인 남
8페이지 | 1,400원 | 2006.11.29
[교육심리] `울학교 이티` 영화 속 주인공의 심리 분석
- 분석 작품 : 울학교 이티 --작품선정 동기 :에서는 알게 모르게 우리나라 교육의 현실을 보여주고 있고, 교육의 부정적 현실 속에서 방황하는 여러 학생들이 등장한다. 주인공 천성근 선생님은 학생들이 겪는 갈등 문제들을 차근차근 해결해 주기도 하
6페이지 | 1,400원 | 2011.03.04
[영국소설과 문화] 더블린 사람들(Dubliners) 주인공 캐릭터 분석
주인공 소년은 Araby에서 동양의 이국적인 환상을 불러 일으키며, 이 환상은 망간 누이의 영상과 겹쳐진다.낭만적 사랑-> 허영종교적 신비감으로 승화 I imagined that I bore y chalice safely through a throng of foes. Her name sprang to my lips at moments in strange prayers and praises which I myself did not understand. My eyes were often full of
37페이지 | 2,800원 | 2011.03.01