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지도를 할 수 없다.6. 유아의 작품을 서로 비교하거나 교사가 좋아하는 작품만을 골라서 전시하면 안 된다. (5)교사의 역할①미술활동 계획자로서의 교사②환경의 제공자로서의 교사③촉진자로서의 교사④안내자로서의 교사⑤평가자로서의 교사⑥관찰자 및 반응자로서의 교사1. 음률놀이 활동1
3페이지 | 1,100원 | 2011.03.01
-교회음악과놀이 지도- 표현놀이음률활동, 미술활동음률 놀이영아와 걸음마 시기2-3세4-5세1) 유아의 음악성 발달임신 3개월이 되면 대부분의 태아들은 호흡 속도를 변화시키며 외부 소리의 자극에 반응하게 된다. 출생직전이 되면 태아는 청각에 의해 진동에 반응할 수 있으며 차기 등의 같은 운
28페이지 | 2,400원 | 2011.03.01
[보육실습] 만5세 우리동네 부분수업 활동계획안 - 새노래- `가게놀이` (음률)
활동미술 공공기관 마크 모자이크 기법으로 꾸미기미술 재활용품으로 우리 동네 기관 만들기역할 우체부가 되어요음률 공공기관 번호 따라 연주하기유의사항유아들이 승부욕에 연연해하지 않을 수 있도록 게임에 즐겁게 참여할 수 있도록 지도한다.유아들이 놀이 규칙을 스스로 말해볼 수
7페이지 | 1,000원 | 2022.06.07
놀이지도활동계획안 음률 놀이 주방기 구로 악기 놀이하기
T:네∼그럼 다음시간에는 다른 악기로 연주해보도록해요.C:네∼확장활동- 다양한 소리 탐색 이후 알고있는 노래에 맞추어 연주해보기- 노랫말에 적당한 악기를 선택하여 신호카드를 만들어 연주해보기참고 및유의점- 주방기구에 손을 다치지 않도록 주의한다.놀이지도 활동 계획안
2페이지 | 800원 | 2015.06.27