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[교육]교육의 개념, 교육의 목적, 교육의 가능성, 교육의 미래, 교육의 철학적탐구, 교육의 평등, 교육의 과제 분석
교육의 개념, 교육의 목적, 교육의 가능성, 교육의 미래, 교육의 철학적탐구, 교육의 평등, 교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육의 개념Ⅲ. 교육의 목적1. 인문주의적, 자유주의적 관점 2. 기능주의적, 기술관료적 관점 Ⅳ. 교육의 가능성1. 성장가능성2. 성장력Ⅴ. 교육의 미래1. 미래학적 미래예측2.
12페이지 | 5,000원 | 2011.09.08
철학적 탐구 공동체본시 학습 지도 계획 (시민윤리)본시( 1 / 4 차시) 교수 학습안단원소단원지도교사대상일시교사학습목표1. 철학적 탐구수업을 통하여 환경문제에 대한 자신의 의견을 발표할 수 있다.2. 철학적 탐구수업을 통하여 환경문제에 대한 의문점의 해결방안을 제시할 수 있다.준
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
『철학적 탐구』Ludwig wittgenstein Philosophical lnvestigations3.가족 유사성4.사적 언어논증5.여러 측면 보기2.사용으로서의 의미6.7.수수께끼 같은 발언1.철학의 본성철학적 탐구 비판목 차철학적 탐구 - 철학의 본성 the nature of philosophy비트겐슈타인은 파리가 갖혀있는 병에서 그 파리를 꺼내주
15페이지 | 800원 | 2015.06.27
비트겐슈타인의 철학적 탐구 Ludwig Josef Johann Wittgenstein철학의 이해 Ludwig Josef Johann Wittgenstein Who ? 비트겐슈타인?철학적 탐구논고‘논리철학 논고’와의 관련철학의 본성사용으로서의 의미가족 유사성사적 언어논증여러 측면 보기‘철학적 탐구’
18페이지 | 800원 | 2015.06.27