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영어수업지도안,아름다운세상에대한영어학습지도안,영어학습지도안,영어수업,중등영어수업지도안
What a Beautiful World!Class : The first class of Lesson 5ContentsTextbookREADY? + ACTION! (pp. 68~69)Activity Book Listening (pp. 68~69)LessonGoal1. Students are able to choose the sentence that explains the dialogue.2. Students are able to understand exclamatory sentences.3. Students are able to listen and choose the right picture.4. Students are able to listen and fill in the blank
4페이지 | 4,000원 | 2011.03.15
영어수업지도안,영어과 교수학습지도안,영어학습지도안 ,직업과관련한영어수업지도안
장래희망에 대해 생각해보고 서로의 직엄을 묻고 답하기영어과 교수학습 지도안 단 원 명Occupation차시지도일시장 소의사소통사실 확인하기, 의사 표현하기지도교사학 반4-4(class A)학습목표1. 장래 희망에 대해 묻고 답할 수 있다. 2. 서로의 직업을 묻고 답할 수 있다. 학습과정교수․학습
2페이지 | 4,000원 | 2011.03.15
Lesson Plan과목명: 교육실습 Textbook: Middle School English, (주)두산Lesson: Chapter 4. Dear DiaryTime: 5th session of the lessonThe outline of the lesson- Introduction (10′)Greeting & Calling rollReview(checking grammar)Warm-up (Anne Franks diary)- Development (30′)‣ games of expressing feelings (15’)‣ weather forecasting activity (15
14페이지 | 1,400원 | 2008.12.10
단 원lesson 3. Its under the table.차 시1/3대 상5학년 1반일 시 2005년11월 17일학습목표1. 사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 이해할 수 있다.2. 사물의 위치를 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.3. 추측하기 게임을 할 수 있다. 예습적과제 옆, 앞, 뒤에 해당하는 영어표현 알아보기Steps활동내용 Teacher -
3페이지 | 800원 | 2005.11.23