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[교육학] 고등학교 2학년 사회교육 수업 설계-혼인, 상속법을 활용하여 실생활 문제 해결하기
REPORT 수업 설계서 Ⅰ. 주제 및 단원명▸ 주제 : 혼인, 상속법을 활용하여 실생활 문제 해결하기▸ 대단원 : Ⅱ 개인 생활과 법▸ 소단원 : (2) 가족관계와 법Ⅱ. 수업 개요▸ 학습대상 : 고등학교 2학년 학생 35명▸ 진행인원 : 교사 1명▸ 시간 : 50분 ▸ 장소 : 교실 ▸ 학습목표 : 1. 혼인과 친권에 관
24페이지 | 2,100원 | 2011.06.20
행동주의 상담기법을 기술하고 문제 상황과 관련해서 실생활에서 적용할 수 있는 기법을 예시하세요
행동주의 상담기법을 기술하고 문제 상황과 관련해서 실생활에서 적용할 수 있는 기법을 예시하세요. Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 행동주의 상담이론의 주요 개념1) 인간관2) 강화의 원리2. 행동주의 상담기법1) 내적인 행동변화를 촉진시키는 방법(1) 체계적 둔감법(2) 근육이완 훈련(3) 인지적 모델
6페이지 | 2,000원 | 2014.06.10
학습자의 실생활 상황에서 접근하기 쉬운 가족 문제 사례 중 하나의 주제
가족복지론학습자의 실생활 상황에서 접근하기 쉬운 가족 문제 사례 중 하나의 주제를 선택하여 설명하고 거기에 알맞은 적절한 의견을 구체적으로 기술하세요.목차1.서론 2.본론2-1)가정폭력의 개념2-2)가정폭력의 유형2-3)가정폭력의 실태2-4) 개입방안3.결론4.참고문헌1.서론급격하게 변화하는
4페이지 | 2,000원 | 2023.12.16
사회문제와 욕구가 사회(혹은 본인의 실생활)에서 어떻게 드러나는지 설명하시오
사회문제와 욕구가 사회(혹은 본인의 실생활)에서 어떻게 드러나는지 설명하시오 본 문 1. 서론 인간의 욕구는 다양하다. 그리고 이러한 욕구는 사회에서 매우 중요한 역할을 한다. 사회는 우리가 살아가는 곳이며, 그 안에서 우리는 다양한 인간관계와 상황을 마주하게 된다. 이러한 상황에서 우리
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.12
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