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스톡딜의 연구2. 행동이론(1950~1960)효과적인 리더의 행위는 존재-아이오와 대학의 연구 -오하이오 대학의 연구-미시간 대학의 연구-블레이크 – 무턴의 관리격자이론3. 상황이론(1974~ )효과적인 리더의 유형은 상황에 따라 다름-피들러의 이론-하우스의 이론-허시-블랜차드의 이론-리더의 특
39페이지 | 1,600원 | 2016.08.14
스톡딜 (Ralph M. stogdill)목표 설정과 목표 달성을 위해 조직화된 집단의 활동에 영향을 주는 과정허어시 (Paul Hersey)어떤 주어진 상황 속에서 목표를 달성하기 위하여 개인 또는 집단의 활동에 영향을 미치는 과정☞ 지도성 : 주어진 상황 속에서 조직의 목적을 달성하기 위하여 구성원으로 하여금 협
47페이지 | 2,000원 | 2010.01.04
스톡딜 “ 목표설정과 목표달성을 위해 조직화된 집단의 활동에 영향을 주는 과정 ”허어시 & 브랜챠드 “ 어떤 주어진 상황 속에서 목표를 달성하기 위하여 개인 또는 집단의 활동에 영향을 미치는 과정 , 이 과정에는 지도자(L), 구성원(f), 상황변수들(sv) 이 있고 지도성 L = f(l,f,s) 의 함수관계로 제시
12페이지 | 1,400원 | 2007.06.20
스톡딜(Ralph M. Stogdill)-목표설정과 목표달성을 위해 조직화된 집단의 활동에 영향을 주는 과정.2) 허어시(Paul Hersey)와 브랜챠드(Kenneth H. Blanchard)-어떤 주어진 상황 속에서 목표를 달성하기 위하여 개인 또는 집단의 활동에 영향을 미치는 과정(L=f(l.f.s))⇒ 지도성이란 주어진 상황 속에서 조직의 목적을
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
- 2012년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 방통대 2015-1 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오.
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