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[초등수학교육](확률과 통계)모의수업 -5-나 7. 자료의 표현 6,7차시
초등수학교육방법확률과 통계 모의수업5-나 7. 자료의 표현 6/7차시1. 대상 학년5학년2. 단원명7. 자료의 표현 확률과 통계 영역3. 단원의 개관2-나 단계에서는 표를 만들어 그래프그리기, 3-나 단계에서는 자료를 수집하고 정리하여 막대그래프의 이해와 막대그래프로 나타내기, 4-나 단계에서는
17페이지 | 1,400원 | 2011.01.19
막대그래프의 길이가 같도록 스케일이 설계되어 있기 때문이다. 즉 과체중인 경우 근육량과 체지방량은 100% 이상으로 증가하지만 체지방량의 막대 길이가 근육량의 막대에 비하여 긴 경우는 비만한 경우이며 과체중이어도 막대의 길이가 비슷한 경우 비만하지 않다는 의미다. 그러므로 체 성 분 검 사
7페이지 | 1,500원 | 2007.01.25
[공사의 공정관리(Process Management)의 이해] 공사의 공정관리(Process Management)의 이해
막대그래프로 표시한 다음, 이것에 공사 진척 상황 및 기성고를 기입하여 예정과 실시를 비교하면서 공정을 관리하는 공정표로 작성하기가 쉬워 일반적으로 사용된다.(1) 장점작성하기가 쉽고 내용이 간단하여 개략적인 공정을 나타내는데 적합하며 경험이 적은 사람도 쉽게 공정표의 내용을 이해할
13페이지 | 2,200원 | 2008.12.02
그래프를 막대그래프 위에 그리는 방법을 몰라서 비교가 쉽도록 둘 다 막대그래프로 나타내었는데 왼쪽의 자주색이 실험데이터고 오른쪽의 청색이 이론값이다. 이 그래프를 보면 오차도 별로 안나고 거의 일치하는 상태로 나아가고 있다. 또한 자기장이 전류가 늘어남에 따라 어느정도 직선적으로 정
5페이지 | 1,500원 | 2010.04.15