통합검색 (41,091) |
레포트 (41,085) |
방송통신대 (3,739) |
자기소개서 (371) |
독후감/감상문 (965) |
사업계획서 (23) |
기업보고서 (0) |
서식 (5) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (1) |
레포트 (41,085)
거꾸로 교실 자료 개발 및 적용 2009 개정 교육과정 초등 3학년 지리 영역 중심
: 경험주의 교육1. 경험주의교육의 개념*경험주의교육이란? W.제임스의 경험주의를 J.듀이가 계승하여 발전시킨 것으로, 교과중심주의와 지식주의를 비판하며 대두되었다. 경험주의에서는 ‘교육은 경험의 재구성 과정’이라는 명제에 따라 학생이 생활에서 가지는 교육적 경험을 교과과정으로 조직
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육과정] (1)항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학, (2)교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정
주의1) 주요개념2) 교육원리3) 한계점과 비판4. 진보주의1) 주요개념2) 교육원리3) 한계점과 비판5. 재건주의1) 주요개념2) 교육원리3) 한계점과 비판6. 실존주의1) 주요개념2) 교육원리3) 한계점과 비판Ⅲ. 교육과정에 대한 설명1. 교육과정의 개요1) 기본개념과 의미2) 유형과 특징2. 교과중심
22페이지 | 5,000원 | 2016.03.08
주의 교수법으로 이루어진다.3. 지식과 기능의 신장에 중점을 둔다.4. 주된 교육내용은 문화유산의 전달이다.5. 교사가 주도하는 교사중심의 교육과정이다.6. 설명위주의 교수법을 요구한다.(4) 교과중심 교육과정의 유형1. 개별학문 설계① 개별학문 설계는 학문의 구조에 의하여 교과를 만들고 구
5페이지 | 800원 | 2007.10.28
각 시대별 교육과정(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심.....)
1. 교과중심교육과정▶ 철학적 배경: 지적 전통주의본질적인 지식과 가치는 문화유산 속에 내재하는 것으로 보고, 본질적인 지식은 반드시 가르쳐야 한다고 보는 본질주의와 인간의 본성은 시대와 장소에 따라 변함이 없는 것으로 항구히 또는 영구히 존재하는 불변의 진리가 있다고 주장하면서, 모
9페이지 | 1,700원 | 2005.02.18