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미적 추구형예술가나 음악가 등이 청소년의 미적 추구를 격려하고 실질적인 잠재력 계발에 노력6)성 추구형철저한 성교육 실시7)초월 명상 추구형종료적인 활동을 통해 건전한 정신과 기쁨을 갖도록 함학습정리청소년기는 영유아기, 아동기의 종결과 성인기 사이의 변화기로서 한 인간이 생물
94페이지 | 1,800원 | 2013.06.12
고등미적분학 I,II (3+3학점)전공필수선택과목선형대수 I,II, 집합과 위상수학, 일반역학 I,II물리학 실험 I,II, 유기화학 I,II, 분석 화학 I,II,분자 생물학, 생명과학특론, 유전학, 환경생태학,야외 지질학 및 실습, 광물학 및 실험, 환경지질학,결정광학 및 실험, 천문학 및 천체물리학 개론 I,II,대기환경,
0페이지 | 0원 | 2004.05.19
학교 독서 교육 진흥을 위한 독서 지도 교사 교육 프로그램 개발
고등학교)한일규 (서울대학교 사범대학 부속고등학교)옥현진 (풍생고등학교)이순영 (한국교육과정평가원)심상민 (서울대학교 대학원)고려대학교독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구 위원회98 교육부 정책 연구학교 독서 교육 진흥을 위한독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구( 사용 지
214페이지 | 0원 | 2004.05.19
미적 체험을 보장해 주었다.한편 소설에 대한 수요의 급증은 책을 빌려주는 세책업(세책업)을 번성하게 하였는데, 초기는 붓으로 직접 배껴쓴 필사본(필사본)이 읽혀 지다가, 대량생산과 대량보급의 인쇄시대를 열었다. 방각본(방각본)이 그것인데 주로 나무에 새기는 목판본이 주조를 이루었다. 가
0페이지 | 0원 | 2004.05.19