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[한국문학]김유정 作品 硏究- `소낙비`와 `동백꽃`을 중심으로
金裕貞 作品 硏究- 소낙비와 동백꽃을 중심으로 -< 目次 >Ⅰ.序論 Ⅱ.本論1.생애와 문학세계(1) 생애(2) 문학세계2. 소설작품연구1) 소낙비(1)작품 줄거리 요약(2)작품분석(3)작품 속 등장인물 분석(4)작품해설2) 동백꽃(1)작품 줄거리 요약(2)작품분석(3)작품에 등장하는 토속적 표현과 비속적
12페이지 | 1,000원 | 2006.06.29
[졸업][국어국문학] 김유정 작품 연구- `소낙비`와 `동백꽃`을 중심으로
金裕貞 作品 硏究- 소낙비와 동백꽃을 중심으로 -제출자 : < 目次 >Ⅰ.序論 Ⅱ.本論1.생애와 문학세계(1) 생애(2) 문학세계2. 소설작품연구1) 소낙비(1)작품 줄거리 요약(2)작품분석(3)작품 속 등장인물 분석(4)작품해설2) 동백꽃(1)작품 줄거리 요약(2)작품분석(3)작품에 등장하는 토속적 표현
17페이지 | 2,100원 | 2005.03.17
김유정의 문학 세계 봄봄 만무방 동백꽃 작품 해석 작가 생애 시대적 배경
김유정의문학 세계목차Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 방법Ⅱ. 작가의 생애와 시대적 배경1. 작가의 생애2. 시대적 배경Ⅲ. 봄봄의 작품 해석Ⅳ. 동백꽃의 작품 해석Ⅴ. 만무방의 작품 해석Ⅵ. 작가의 문단 활동과 문학관Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 방법김유정은 한국 문학 세계에 많은 업적을
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제 김유정의 동백꽃 과 황순원의 학 을 중심
국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제-김유정의「동백꽃」과 황순원의「학」을 중심으로 -Ⅰ서론소설은 문학의 대표적인 장르 중 하나이다. 현재 공교육의 교육과정에서 문학교육은 국어교과에서 이루어지고 있다. 따라서 근대소설 교육의 실제를 살펴보기 위해서는 국어교과의 교육과정을 살펴
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
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