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사회에서 마지막 판단은 민중의 몫이다.미치광이 학교지금의 위기를 극복하기 위해서는 학교제도가 진정한 교육과 거리를 두고 있다는 사실을 인식하지 않으면 안 된다. 아이들의 삶을 통제하는 텔레비전과 학교 두 가지 제도는 의존형 인간을 만들어내고 있다. 바람직한 교육철학의 복구를 위해 아
2페이지 | 300원 | 2007.04.21
사회 활동, 사회적 모임, 시뮬레이션 등가르치기, 협력하기, 존중하기 상호작용하기협동학습학생들과 역동적으로 상호작용하기친구들에게 베풀기개인내 지능개별화 수업, 자율연구, 학습과정 선택, 자존감 형성 등개인적 삶에 관련짓기, 자신의 견해를 밝히기개별화 수업개인의 감정을 고려한
6페이지 | 500원 | 2004.10.29
사회주의자들도 부는 공동체에 속하는 것으로 볼 것이며, 공리주의자들은 큰 악을 방지하기 위해 재산권을 기꺼이 거부할 것이다. 그러나 꼭 원조의 의무가 재산권을 반대하는 것은 아니다. 예를 들면 노직은 윤리적 삶이 권리 이상의 것임을 말하면서 자발적인 의무를 강조한다.비록 우리가 개인주
7페이지 | 1,000원 | 2008.11.25
[경영학,일반교양,인문사회] 일본인의 법칙 요약및 감상
사회 ․ 의식 등을 언급하며 비즈니스적으로 일본에 대해서 말하고 있다.한국과 유사성이 매우 많은 일본저자 하세가와 가츠유키의 ‘일본인의 법칙’을 정독해보면 일본은 상당히 다방면에서 한국과 유사한 인식을 가지고 있다고 보인다. 이는 같은 동양권 ‘유교’와 ‘불교’ 문화 속에서 역사적
7페이지 | 1,200원 | 2008.01.12
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