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음악철학 (3) 인터뷰 2. 오디에이션이란?(1) 오디에이션의 정의 (2) 오디에이션의 타입 (3) 오디에이션의 단계 (4) 예비오디에이션의 타입과 단계 (5) 오디에이션의 가치 (6) 한국오디사이트소개 3. 고든학습의 필요성1. E.Gordon 소개(1) 약력Edwin Gordon고든 박사는 음악교육 분야에서 우수한 연구가, 선
10페이지 | 1,400원 | 2009.01.21
음악교육자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련프로그램 조사하고 유아들에게 적용할 수 있는 방법
음악교육론의 핵심이라 할 수 있는 오디에이션(Audiation) 이론을 가르쳐 왔다. 오디에이션(Audiation)의 관심은 음악적성의 형성 시기와 이를 강화할 수 있는 수단, 또한 이에 대한 방해 요소 등을 이론적으로 체계화하는데 있다. 이런 맥락에서 고든(E. Gordon)은 1959년, 최초로 음악적성 검사를 개발한 이래,
8페이지 | 2,000원 | 2023.10.31
유아음악교육 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오
음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.1) 유아음악교육의 목표 2) 음악교육철학 조류의 4가지 유형4. 음 개념 7가지를 설명하시오5. 개정누리과정에서 음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.1) 목표 2) 내용 3) 목표 및 내용범주 이해하기6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명
13페이지 | 2,000원 | 2023.12.05
세계적 음악교수법(달크로즈, 코다이, 오르프, 고든)의 특징을 비교하고, 음악활동의 주요 유형에 따른 음악교수법의 적용방안과 국내
세계적 음악교수법(달크로즈, 코다이, 오르프, 고든)의 특징을 비교하고, 음악활동의 주요 유형에 따른 음악교수법의 적용방안과 국내 아동음악교육 적용의 한계와 적용방안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세계적 음악교수법(달크로즈, 코다이, 오르프, 고든)의 특징 비교1) 달크로즈2) 코다이3) 오르프4)
8페이지 | 2,000원 | 2019.05.25
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