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[유아교육] 교육계획안(건강한 몸과 마음- 우리 몸속의 소화기관)
소화과정 게임T: 여러분 아침에 밥 먹고 왔나요?C: 네/아니오T: 여러분이 먹은 밥이 몸속에서 여행을 한데요 C: 무슨 여행이요/진짜요?T: 지금부터 선생님이랑 밥이 어떤 여행을 하는지 게임을 통해알아보기로 해요C: 네(게임을 시작 한다)T: 친구들 게임 재있었어요?C: 네T: 이제 우리의 소화 기관으
4페이지 | 600원 | 2007.09.12
[나의 몸 프로젝트] 교육계획안, 나와 가족, 우리 몸의 뼈, 우리 몸의 기관, 장기, 나의 탄생, 나의 감정, 오감
몸속 기관들은 어디에 있는지 위치에 맞게 오려붙여주세요.월 일 요일 반 이름 머리뼈 목뼈 빗장뼈 어깨뼈 팔뼈 손뼈갈비뼈 복장뼈 등뼈 골반 다리뼈 발뼈♡ 보기에 있는 우리 몸속의 뼈 이름을 맞게 적어주세요.월 일 요일 반 이름 ♡ 우리 몸속의 뼈들은 어디에 있는지 위치에 맞게 오려붙여주세
113페이지 | 16,200원 | 2012.04.23
그물을 만들어 혈액이 빠져 나가는 것을 막는 답니다. 평 가∘피가 흐르는 것을 막는 위한 성분이 무엇이고 실험에서는 무엇이 물이 쏟아지는 것을 막았는지 연결시켜 생각해 본다.말하기, 듣기, 쓰기에 관련된 교육활동 계획안▣과 목 명: ▣학과: ▣담당교수: ▣학번: ▣제 출 일: ▣이름:
8페이지 | 1,200원 | 2007.09.12
유아가 활동을 마치면 할핀을 꽂아준다.-교사는 시간을 정해주고 유아가 정리정돈을 하도록 한다.-유아들은 자신의 작품을 가지고 이야기를 나눈다.-뼈가 튼튼하도록 돕는 음식과 그렇지 않은 음식을 분류하는 활동을 한다.-함석판과 자석을 이용하여 소화기관을 이해한다.
3페이지 | 800원 | 2010.03.31
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