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R E P O R T- 청소년 동아리 문화의 이론과 실제 -내용정리⁂ C. O. N. T. E. T. S. ⁂#1. 주제 선정이유#2. About 문화 AND 동아리#3. 동아리별 구성현황#4. About ‘Cyber 동아리’#5. 한국 청소년들의 동아리 참여도#6. 동아리 활동 사례(한국 및 일본)#7. 청소년동아리 활동의 운영실태#8. 청소년 동아리가 사회에
8페이지 | 1,200원 | 2007.07.03
R E P O R T“오늘날의 또래집단 문화와 청소년문제”< 서 론 >1.연구목적 및 필요성1.학생1 학생의 개념 2.학생의 역할3.학생과 비공식 체제2. 또래집단과 청소년 문화 1.청소년 문화의 성격2.청소년 또래 집단 및 특성3.한국 청소년 문화의 특징3. 청소년 문제1.청소년 문제의 개념2청소년
24페이지 | 2,100원 | 2008.01.29
< 청소년 문화 >- 목 차 -< 청소년 문화의 전반적인 이해 >1. 청소년문화의 의미와 성격1) 청소년 문화란 무엇인가 ?2) 청소년 문화를 보는 다양한 시각들(청소년 문화의 성격)2. 청소년기의 특징1)신체적 특징2)심리적 특징3)사회적 특징3. 청소년문화론의 등장과 전개1) 청소년문화론의 등장2) 사회
63페이지 | 4,100원 | 2005.10.21
[청소년비행에 대한 사회학적 관점] 아노미론, 하위문화이론, 사회해체론, 문화전달이론, 사회통제론, 중화기술이론, 차별적 접촉이론, 낙인이론
청소년비행에 대한 사회학적 관점 아노미론, 하위문화이론, 사회해체론, 문화전달이론, 사회통제론, 중화기술이론, 차별적 접촉이론, 낙인이론목차* 청소년비행에 대한 사회학적 관점Ⅰ. 아노미론1. 뒤르켕의 아노미론2. 머튼의 아노미론Ⅱ. 하위문화이론1. 비행하위문화론2. 차별적 기회구조론(
12페이지 | 3,500원 | 2011.07.24