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〔사회복지법제론-영유아보육법〕Ⅰ. 의의 및 목적1. 의의: 자녀의 양육문제를 전통적인 가정의 기능이 아닌 국가적 차원에서의 접근으로 확대2. 목적: 영유아 영유아: 6세 미만의 취학 전 아동(제2조 제1호)의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의
3페이지 | 700원 | 2012.06.20
영유아보육법(사회복지법제, 사회복지서비스법, 영유아보육시설, 영유아보육법문제점)
법 제정: 영유아를 보호양육하고, 교육을 보장해주는 보육의 필요성이 증대됨에 따라 교육기능과 탁아기능을 통합하기 위한 의도로 제정◦1989년 아동복지법 시행령 개정 및 1990년 탁아관련 시행규칙 개정․보사부훈령 탁아시설의 설치와 운영규정 제정: 탁아시설 추진계획 마련→ 지역사회탁아소연
6페이지 | 950원 | 2014.06.29
사회복지법제론] 영유아보육법에 대한 사회복지사의 개입 방안 제시
사회복지법제론 영유아보육법에 대한 사회복지사의 개입 방안 제시 .목차영유아보육법의 현황 및 문제점 1.영유아보육법의 개요 1.1영유아보육법의 현재 상황 1.2영유아보육법의 문제점 1.3사회복지사의 역할과 중요성 2.사회복지사의 역할 설명 2.1사회복지사가 영유아보육법에 개입하는 이유 2.
6페이지 | 2,000원 | 2023.12.04
영아 및 유아를보호하기 어려울 때, 국가가 보호하고교육할 수 있도록 제정된 법률1) 개념1.영유아보육법 개요2) 목적 및 기본이념영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러보호자의 경제적 사회적 활동이 원활하게 이루어지도록 함으로써 가정복지
21페이지 | 1,500원 | 2013.03.12
- 2013년 1학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
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