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확률에 관한 수업 시나리오 참여자(반-학번) : 김동효(F반-20011013), 박영화(C반-20012007), 송영헌(F반-20011054), 이승우(F반-20011077)과제를 받아드는 순간 우리는 좀더 색다른 방법으로 확률수업을 진행할 수는 없을까? 하는 고민에 바로 빠지게 되
38페이지 | 2,000원 | 2007.05.03
관한 연구(2)수업매체의 특성*본질적 특성: 교수매체는 교사와 학습자 사이에 정보를 전달하여 상호간의 의사소통을 가능하게 하는 것이다. *수업적 특성: 교사의 대리자, 수업의 보조물*기능적 특성: 고정성, 조작성, 확충성(공간적 확대로서 하나의 사건에 대하여 거의 동일한 경험을 다수에게 제공
134페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
2017년도(중앙소방학교)소방관련학과 ,응급구조(학)과,의무소방원소방공무원 경력경쟁 채용시험면접(개별+집단면접)
수업의 50%는 결석했고 시험을 보지 못한 과목은 다행히 리포트로 대체해서 그 다음해인 4학년까지 간신히 졸업을 했다.09:00 중부소방서에 도착했다. 안내에 따라 서장 비서실에 앉아 있었고 그날은 정기 인사일 이었으므로 타 소방서에서 발령 받은 사람까지 포함해서 중부소방서로배치된 인원은 신
260페이지 | 12,000원 | 2017.05.10
수업의 50%는 결석했고 시험을 보지 못한 과목은 다행히 리포트로 대체해서 그 다음해인 4학년까지 간신히 졸업을 했다.09:00 중부소방서에 도착했다. 안내에 따라 서장 비서실에 앉아 있었고 그날은 정기 인사일 이었으므로 타 소방서에서 발령 받은 사람까지 포함해서 중부소방서로배치된 인원은 신
266페이지 | 13,000원 | 2017.05.10