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[도서감상문] [도서감상문]애덤 스미스 ‘국부론’을 읽고(A+리포트)
애덤 스미스가 나를 흔들어 놓긴 했으나 신조를 무너뜨리진 못했다.거북스럽다고 피하면 진정 깨우칠 수 없으니, 경제학 도서를 더욱 많이 섭렵하여 애덤 스미스와 반대로 이기심을 죽이는 인생을 살 것이다. 온갖 유혹과 혼란이 다가와도 , 인간의 욕심에 굴복하지 않겠다.세상이 말하는 현실은 내가
3페이지 | 700원 | 2009.01.11
‘무소유’를 읽고누군가가 나에게 “자신이 가장 감명 깊게 읽은 책은 무엇입니까?”하는 질문을 던진다면 나는 서슴없이 “무소유”라고 대답할 것이다. 그 이유는 간단하다. 내가 가장 좋아하는 책이기 때문이다. 이 책의 모든 면이 다 좋다. 흰색표지로 깔끔하게 포장되어있기 때문에 책꽂이에서
2페이지 | 700원 | 2008.10.20
[도서감상문] [도서감상문] 앨빈 토플러의 ‘제3의 물결’을 읽고(A+리포트)
앨빈 토플러의 ‘제3의 물결’을 읽고새로운 발상, 변화, 도전, 창조에서 느껴지는 신선한 충격! 미래학자 토플러가 던진 것들이다. 암기 목적으로 토플러의 지식을 공유하고자 했을 땐 무슨 소린 지도 모르고 무작정 매달려서 지나고 나면 건더기도 못 건지기 일쑤였다. 허나, 이제는 자발적으로 토
2페이지 | 700원 | 2009.01.11
[도서감상문] [도서감상문]데이비드 브룩스 저 ‘보보스’를 읽고(A+리포트)
데이비드 브룩스 저 ‘보보스’를 읽고1) 교육받은 계층의 부상 60년대에 이르러 교육받은 계층은 보헤미안적 자유주의를 미국사회에 전파하기 시작한다. 그들은 성공에 대한 기존의 인식에 도전하였으며 새로운 사회적 계율을 만들게 된다. 곧이어 다가온 정보화 사회는 교육받은 계층을 경제적으로
4페이지 | 1,000원 | 2009.01.11