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도덕발달에 관한 인지발달론적 연구는 피아제에 의해 비롯되었다. 그에 의하면 인간의 지적 발달은 유기체인 인간이 환경과 끊임없는 상호 작용을 통하여 이루어지는 하나의 적응 과정이다. 따라서 발달은 단순한 양적 팽창이 아니라 질적으로 상이한 단계를 통해 이루어진다
3페이지 | 500원 | 2006.11.22
피아제와 콜버그 등의 인지적 도덕 발달 심리학에도 영향을 미쳐 오늘날 도덕적 이성의 계발과 합리적 가치 판단력의 증대, 그리고 자율적 도덕인의 육성을 지향하는 형식 중심의 도덕 교육론의 발전에도 크게 기여하고 있다.칸트에게 있어서 어떤 행위가 선하고 옳은지의 여부는 그것이 타당한 도덕
22페이지 | 2,200원 | 2015.04.24
초등도덕과교육론 - 칸트의 이론에 대한 고찰과 초등도덕에의 적용 칸트의 이론과 관련한 나의 경험 사례 도덕 교과서에서 칸트주의와 관련된 사례를 찾고 분석하기
피아제와 콜버그 등의 인지적 도덕 발달 심리학에도 영향을 미쳐 오늘날 도덕적 이성의 계발과 합리적 가치 판단력의 증대 그리고 자율적 도덕인의 육성을 지향하는 형식 중심의 도덕 교육론의 발전에도 크게 기여하고 있다.칸트에게 있어서 어떤 행위가 선하고 옳은지의 여부는 그것이 타당한 도덕
6페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
도덕성론에 대한 비판① 콜버그의 도덕성 연구콜버그는 철학적으로는 소크라테스, 플라톤, 칸트, 롤즈로 이어지는 서양의 자유주의의 철학적 전통을 따르고 있으며, 심리학적으로는 피아제, 교육학적으로는 듀이의 영향을 받았다. 콜버그는 도덕적 문제에 관한 질문에 대답하는 내용이 아니라 도덕
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
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