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*교육학개론교육공학의 이해교육공학의 이해교육공학의 이해교육공학의 의미체제적 교수개발이론교수매체의 개념교수매체의 역할1) 교육공학의 의미(1) 수업을 어떻게 계획하고 진행할 것인가(2) 이 과정에서 어떤 매체를 활용할 것인가(3) 이를 위한 학습자료를 어떻게 개발할 것인가에 대
16페이지 | 2,500원 | 2008.08.17
교육공학의 이해우리의 학교 교실 풍경은 예전과 많이 다르다. 최첨단의 장비들이 교실에 설치되어 있다. 텔레비전, 컴퓨터, 빔 프로젝터, 하얀 칠판, 스크린 등등이 설치되어 있는 것은 이제 당연한 일이다. 학교에서뿐만 우리가 살고 있는 시대는 시청각적인 자극을 요구한다. 동영상에 카메라 기능
13페이지 | 2,500원 | 2008.02.21
제 1 장 교육방법과 교육공학에 대한 이해교육방법의 개념교육목적을 실현하는 데 요구되는 모든 수단적, 방법적 통칭가르치는 방식수업목표를 달성하기 위해 사용하는 효과적, 효율적인 수업방식학습목표에 맞는 내용을 효과적으로 전달하고 학습활동을 지원하기 위해 사용하는 방법교수방법,
23페이지 | 2,100원 | 2010.08.14
교육학 개론제1장 교육의 이해1교육의 본질1. 교육의 어원2. 교육의 정의 3. 교육성립의 조건4. 교육의 기능2교육의 필요성, 가능성과 한계1. 교육의 필요성2. 교육의 가능성과 한계성3교육의 구성요 소와 형태1. 교육의 구성요소 2. 교육의 형태1. 교육의 본질3. 교육의 구성요소와 형태학습
30페이지 | 4,300원 | 2008.08.16
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