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고령화 사회에서의노인교육 현황과발전방향- 목 차 -Ⅰ. 서 론 ․․․․․․․․․․․․․․․․ - 1 -노인교육의 필요성Ⅱ. 본 론 ․․․․․․․․․․․․․․․․ - 2 -1. 노인교육의 정의 및 이념 ․․․․․․․․․․․․․․․․ - 2 -2. 노인교육의 현황 및 유형 ․․․․․․․․․․․
12페이지 | 1,700원 | 2007.09.07
[노인교육개론] 한국노인교육의 문제점, 발전 방향, 성공적 노화의 통합적 개념화
1. 평생교육으로서 한국노인교육의 발전방향1) 평생교육으로서의 노인교육의 의미사회가 평생학습사회로 빠르게 변화하고 있고, 더더욱 빠르게 고령사회로 바뀌는 상황에서 노인교육은 매우 중요한 교육형태가 될 수밖에 없으며, 노인교육은 평생교육이라는 커다란 맥락에서 이루어져야 할 것이다.
14페이지 | 2,000원 | 2021.05.27
[노인교육론]1.노인교육프로그램 현황 내용 노인교육프로그램교육방법 2.노인교육프로그램이 노인의 신체적 심리적 사회적 특성에 적절한지 평가 3.노인교육프로그램 개발운영 보완 대안제시
현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술4. 노인교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가5. 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안6. 노인교육프로그램이 나아가야할 방향1) 교육 내용의 다양화
15페이지 | 3,000원 | 2016.02.14
[복지행정론] 고령화 사회의 노인 복지정책방안과 영유아 보육정책의 현황과 과제
사회전체가 지혜를 짜 고령화 시대에 미리 대비해야 할 것이다.이처럼 고령화의 가속화로 나타나는 노인문제들은 사회보장비와 의료비를 증가하며 이는 국민의 조세 및 사회보장비 부담률을 늘리는 계기를 가져온다. 따라서 21세기에 진입한 요즘, 앞으로의 노인복지정책의 방향을 설정하고 구체적인
8페이지 | 1,400원 | 2009.06.12
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