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자립형 사립고와 외국어고등학교 등 특수목적고등학교(특목고) 설립 자유화 논쟁의 비판적 검토와 나의 입장(한국사회문제B형)
교육 양극화 심화3) 학생들 간의 위화감 조성4) 특목고 설립 취지의 무용화5) 특목고의 입시명문고화6) 평준화 제도 보완책으로서의 부적절성7) 사학 부실화와 제도의 비현실성Ⅲ. 결론(특목고 설립 자유화에 대한 나의 입장)Ⅳ. 참고문헌현재 우리 사회에서는 자립형 사립고와 외국어고등학교 등
19페이지 | 2,800원 | 2008.04.01
교육의 다양화와 특성화를 유도하기 위한 방안이라 볼 수 있습니다.2. 자립형 사립고의 설립 배경지난 74년 평등이라는 공정성의 개념을 실현하고자 시행됐던 고교 평준화 제도가 올해로 30년이 되었습니다. 고교 입시 과열 경쟁 해소 차원에서 시행된 고교 평준화 정책은 평균학력의 증가, 고교 시설
5페이지 | 800원 | 2004.11.02
사립 고등학교만이라도 과거의 방식으로 학생을 선발할 수 있게 허용해 줄 것을 건의하였다. 또한, 1977년 1월 「대한교육연합회」는 평준화 정책의 진단과 개선방안에 관한 자체 연구 결과에 기초하여 학군 내 고교별 진단과 개선방안에 관한 자체 연구 결과에 기초하여 학군 내 고교별 지원 ․ 전형제
67페이지 | 3,000원 | 2010.11.09
[한국사회문제] 자립형 사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고) 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토(한국사회문제 B형)
자립형 사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고)설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토Ⅰ 서 론1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰현재 우리 사회에서는 자립형 사립고등학교(자사고)와 외국어 고등학교 등 특수목적고등학교(특목고)의 설립을 자유롭
15페이지 | 2,500원 | 2008.04.16
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